【題目】如圖為一臺(tái)燈示意圖,其中燈頭連接桿DE始終和桌面FG平行,燈腳AB始終和桌面FG垂直,

1)當(dāng)∠EDC=DCB=120°時(shí),求∠CBA

2)連桿BC、CD可以繞著B、CD進(jìn)行旋轉(zhuǎn),燈頭E始終在D左側(cè),設(shè)∠EDC,∠DCB,∠CBA的度數(shù)分別為αβ,γ,請(qǐng)畫出示意圖,并直接寫出示意圖中αβ,γ之間的數(shù)量關(guān)系.

【答案】1)∠CBA=150°,(2α+β-γ=90°

【解析】

1)過CCPDE,延長CBFGH,依據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到∠CHA=PCH=60°,依據(jù)三角形外角性質(zhì),即可得到∠CBA的度數(shù);

2)過CCPDE,延長CBFGH,依據(jù)平行線的性質(zhì),即可得到∠D+DCH+FHC=360°,再根據(jù)三角形外角性質(zhì),即可得到α,βγ之間的數(shù)量關(guān)系.

1)如圖,過CCPDE,延長CBFGH,

DEFG,

PCFG

∴∠PCD=180°-D=60°,∠PCH=120°-PCD=60°,

∴∠CHA=PCH=60°,

又∵∠CBAABH的外角,ABFG

∴∠CBA=60°+90°=150°,

2)如圖,延長CBFGH,

DEFG

PCFG,

∴∠D+PCD=180°,∠FHC+PCH=180°,

∴∠D+DCH+FHC=360°,

又∵∠CBAABH的外角,ABFG,

∴∠AHB=ABC-90°,

∴∠FHC=180°-(∠ABC-90°=270°-ABC

∴∠D+DCH+270°-ABC=360°,即∠D+DCB-ABC=90°

α+β-γ=90°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】作圖:

(1)如圖甲,以點(diǎn)O為中心,把點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°;

(2)如圖乙,以點(diǎn)O為中心,把線段AB逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;

(3)如圖丙,以點(diǎn)O為中心,把ABC順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°;

(4)如圖丁,以點(diǎn)B為中心,把ABC旋轉(zhuǎn)180°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在⊙O中,AB= 4,AC是⊙O的直徑,AC⊥BD于F,∠A=30°.

⑴求圖中陰影部分的面積;

⑵若用陰影扇形OBD圍成一個(gè)圓錐側(cè)面,請(qǐng)求出這個(gè)圓錐底面圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC為銳角三角形,ADBC邊上的高,正方形EFGH的一邊FGBC上,頂點(diǎn)EH分別在AB、AC上,已知BC=40cm,AD=30cm

1)求證:AEH∽△ABC;

2)求這個(gè)正方形的邊長與面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AB26,AD6,將ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D落在AB邊上時(shí),點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C恰好與點(diǎn)BC在同一直線上,則此時(shí)△CDB的面積為()

A.120B.240C.260D.480

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB=12cm,點(diǎn)PAB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)PPE⊥BC于點(diǎn)E,PF⊥AC于點(diǎn)F,當(dāng)PB=6cm時(shí),四邊形PECF的面積最大,最大值為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A1,8),B1,6),C7,6),點(diǎn)X,Y分別在x,y軸上.

1)請(qǐng)直接寫出D點(diǎn)的坐標(biāo)

2)連接OB、OD,ODBC于點(diǎn)E,∠BOY的平分線和∠BEO的平分線交于點(diǎn)F,若∠BOEn,求∠OFE的度數(shù).

3)若長方形ABCD以每秒個(gè)單位的速度向下運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,問在第一象限內(nèi)是否存在某一時(shí)刻t,使△OBD的面積等于長方形ABCD的面積的?若存在,請(qǐng)求出t的值,若不存在,請(qǐng)說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,過一點(diǎn)分別作坐標(biāo)軸的垂線,若與坐標(biāo)軸圍成長方形的周長與面積的數(shù)值相等,則這個(gè)點(diǎn)叫做和諧點(diǎn).

1)判斷點(diǎn)M是否為和諧點(diǎn),并說明理由;

2)若和諧點(diǎn)滿足(為常數(shù)),求點(diǎn),的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽,裁判員讓兩隊(duì)隊(duì)長用石頭、剪子、布的手勢(shì)方式選擇場(chǎng)地位置.規(guī)則是:石頭勝剪子,剪子勝布,布勝石頭,手勢(shì)相同再?zèng)Q勝負(fù).請(qǐng)你說明裁判員的這種作法對(duì)甲、乙雙方是否公平,為什么?用樹狀圖或列表法解答

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