【題目】已知如圖等腰,,于點.點延長線上一點,點是線段上一點,,下面的結論:①平分;②;③是等邊三角形;④.其中正確的序號是________.

【答案】①③④

【解析】

①利用等邊對等角,即可證得;

②因為點O是線段AD上一點,所以BO不一定是的角平分線,可作判斷;

③證明OP=OC,即可證得是等邊三角形;

④首先證明,AO=CE,AC=AE+CE=AO+AP;

,,

AD平分

平分 ①正確;

如圖1,連接BO,∵AD垂直平分BC

OB=OC 又∵OC=OP

OB=OC=OP

∵點O在線段AD上,∴不一定相等,

不一定相等,故②不正確;

又∵OP=OC

是等邊三角形,故③正確;

如圖2,在AC上截取AE=PA,連接PB,

是等邊三角形

OP=CP

AO=CE

AC=AE+CE=AO+AP,故④正確;

本題正確的結論有:①③④

故答案為:①③④

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,過點B(6,0)的直線AB與直線OA相交于點A(4,2),動點M在y軸上運動.

(1)求直線AB的函數(shù)解析式;

(2)動點M在y軸上運動,使MA+MB的值最小,求點M的坐標;

(3)在y軸的負半軸上是否存在點M,使△ABM是以AB為直角邊的直角三角形?如果存在,求出點M的坐標;如果不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某公司對一款新高壓鍋進行測試,放入足量的水和設定某一模式后,在容積不變的情況下,根據(jù)溫度t()的變化測出高壓鍋內的壓強p(kpa)的大。畨簭娫诩訜崆笆100kpa,達到最大值后高壓鍋停止加熱。為方便分析,測試員記y=p-100,

表示壓強在測試過程中相對于100kpa的增加值.部分數(shù)據(jù)如下表:

溫度f()

0

10

20

30

40

50

60

壓強增加值

Y(kpa)

0

9.5

18

25.5

32

37.5

42

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在給出的坐標系中畫出相應的點(坐標系已畫在答卷上);

(2)yt之問是否存在函數(shù)關系?若是,請求出函數(shù)關系式;否則請說明理由;

(3)①在該模式下,壓強P的最大值是多少?

②當t分別為,t1,t2(t1<t2)時,對應y的值分別為y1 ,y2 , 請比較的大小,并解釋比較結果的實際意義.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小華根據(jù)學習函數(shù)的經驗,對函數(shù)的圖象與性質進行了研究,下面是小華的研究過程,請補充完成.

1)自變量的取值范圍是全體實數(shù),的幾組對應值列表如下:

4

5

m

2

1

0

n

2

3

其中,m= ,n= ;

2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出該函數(shù)的圖象;

3)觀察圖象,寫出該函數(shù)的兩條性質;

4)進一步研究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):

①方程 個實數(shù)根;

②不等式的解集為 .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將一副直角三角板放在同一條直線AB上,其中ONM=30°,OCD=45°.

(1)將圖中的三角板OMN沿BA的方向平移至圖的位置,MN與CD相交于點E,求CEN的度數(shù);

(2)將圖中的三角板OMN繞點O按逆時針方向旋轉至如圖,當CON=5DOM時,MN與CD相交于點E,請你判斷MN與BC的位置關系,并求CEN的度數(shù);

(3)將圖中的三角板OMN繞點O按每秒5°的速度按逆時針方向旋轉一周,在旋轉的過程中,三角板MON運動幾秒后直線MN恰好與直線CD平行.

(4)將如圖位置的兩塊三角板同時繞點O逆時針旋轉,速度分別每秒20°和每秒10°,當其中一個三角板回到初始位置時,兩塊三角板同時停止轉動.經過___________秒后邊OC與邊ON互相垂直.(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山的理念已融入人們的日常生活中,因此,越來越多的人喜歡騎自行車出行.某自行車店在銷售某型號自行車時,以高出進價的50%標價.已知按標價九折銷售該型號自行車8輛與將標價直降100元銷售7輛獲利相同.

(1)求該型號自行車的進價和標價分別是多少元?

(2)若該型號自行車的進價不變,按(1)中的標價出售,該店平均每月可售出51輛;若每輛自行車每降價20元,每月可多售出3輛,求該型號自行車降價多少元時,每月獲利最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上兩點所表示的數(shù)分別為,且滿足,為原點.

1)試求的值;

2)點點出發(fā)向右運動,經過3秒后點點的距離是點點距離的3倍,求點的運動速度?

3)點以一個單位每秒的速度從點向右運動,同時點從點出發(fā)以5個單位每秒的速度向左運動,點從點出發(fā),以20個單位每秒的速度向右運動.在運動過程中,分別為的中點,問的值是否發(fā)生變化,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知A、B兩地相距4km,上午800時,亮亮從A地步行到B地,820時芳芳從B地出發(fā)騎自行車到A地,亮亮和芳芳兩人離A地的距離Skm)與亮亮所用時間tmin)之間的函數(shù)關系如圖所示,芳芳到達A地時間為(

A. 830 B. 835 C. 840 D. 845

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,、分別為數(shù)軸上的三個點,點對應的數(shù)為60,點在點的左側,并且與點的距離為30,點在點左側,點到距離是點到點距離的4倍.

1)求出數(shù)軸上點對應的數(shù)及的距離.

2)點點出發(fā),以3單位/秒的速度項終點運動,運動時間為秒.

①點點在之間運動時,則_______.(用含的代數(shù)式表示)

點在點向點運動過程中,何時、三點中其中一個點是另外兩個點的中點?求出相應的時間

③當點運動到點時,另一點5單位/秒速度從點出發(fā),也向點運動,點到達點后立即原速返回到點,那么點在往返過程中與點相遇幾次?直接寫出相遇是點在數(shù)軸上對應的數(shù).

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