計算
（1）求x的值：（x+1）2=36．           
（2）計算：
25
-
3-8
+
1
4
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,平方根
專題：
分析：（1）利用直接開方法求出x的值即可；
（2）分別根據(jù)數(shù)的開方法則分別計算出各數(shù)，再根據(jù)實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的法則進(jìn)行計算即可；
解答：解：（1）兩邊直接開方得，x+1=±6，即x=5或x=-7；

（2）原式=5+2+
1
2

=
15
2
．
點(diǎn)評：本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟知數(shù)的開方法則是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某出租車沿公路左右方向行駛，向左為正，向右為負(fù)．某天從A地出發(fā)后到收工回家所走的路線如下（單位：千米）：+8，-9，+4，-2，-10，+18，-3，+7，+5
（1）收工時離A地多少千米？
（2）若出租車每千米耗油0.3升，則從出發(fā)到收工共耗油多少升？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程4x+2m=3x+1與方程3x+2m=6x+1的解相同，則方程的解為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知|m-2|+（3-n）2=0，則-（-n）m=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算
①2+(-6)+0+1
1
4
+(-3.5)
②-5÷
5
9
×(-
9
5
)
③-4-[-5+(0.2×
1
3
-1)÷(-1
2
5
)]
④(-5)×(-3
1
6
)-(-6)×3
1
6
+11×(-3
1
6
)
⑤-32×(-
1
3
)2-(-2)3÷(-
1
2
)2
⑥-22×0.125-[4÷(-
2
3
)2-
1
2
]+(-1)2006．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|x|=4，|y|=3，且x＜y，求x、y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若（x-2）0有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x≠0B、x≠1
C、x≠2D、x≠-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直徑為a+b的圓形鋼板上，挖上直徑為a與b的兩個小圓板，則剩下的鋼板面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若|a|=8，b2=25，且a+b＞0，那么a-b=
 
．

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同步練習(xí)冊答案