計算
2+(-6)+0+1
1
4
+(-3.5)

-5÷
5
9
×(-
9
5
)

-4-[-5+(0.2×
1
3
-1)÷(-1
2
5
)]

(-5)×(-3
1
6
)-(-6)×3
1
6
+11×(-3
1
6
)

-32×(-
1
3
)2-(-2)3÷(-
1
2
)2

-22×0.125-[4÷(-
2
3
)2-
1
2
]+(-1)2006
考點:有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題:
分析:(1)根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計算即可;
(2)根據(jù)有理數(shù)的乘除法進(jìn)行計算即可;
(3)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算進(jìn)行計算即可;
(4)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算進(jìn)行計算即可;
(5)根據(jù)運(yùn)算順序,先算乘方,再算乘除,最后算加減;
(6)根據(jù)乘方、乘除、加減進(jìn)行計算即可.
解答:解:(1)原式=2-6+1.25-3.5
=3.25-9.5
=-6.25;
(2)原式=5×
9
5
×
9
5

=
81
5
;
(3)原式=-4-(-5+
14
15
×
5
7

=-4-(-5+
2
3

=-4+
13
3

=
1
3

(4)原式=3
1
6
×(5+6-11)
=0;
(5)原式=-9×
1
9
+8×4
=-1+32
=31;
(6)原式=-0.5-(4×
9
4
-
1
2
)+1
=-
1
2
-
17
2
+1
=-8.
點評:本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,注意:要正確掌握運(yùn)算順序,即乘方運(yùn)算(和以后學(xué)習(xí)的開方運(yùn)算)叫做三級運(yùn)算;乘法和除法叫做二級運(yùn)算;加法和減法叫做一級運(yùn)算.在混合運(yùn)算中要特別注意運(yùn)算順序:先三級,后二級,再一級;有括號的先算括號里面的;同級運(yùn)算按從左到右的順序.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中點,AE∥CD,CE∥AB,判斷四邊形ADCE的形狀,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)
ax
by
by2
xy

(2)
a+c
b
+
b-2c
b

(3)
x2-1
x2-2x+1
÷
x+1
x-1
-
1
1+x

(4)
x2+x
x2-1
-
x-2
x-1
÷
x-2
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象經(jīng)過(-1,-2),則m的值為( 。
A、-3B、-2C、3D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一元二次方程(2-k)x2+2x+1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是( 。
A、k>1
B、k>1且k≠2
C、k>2
D、k>-1且k≠2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)求x的值:(x+1)2=36.           
(2)計算:
25
-
3-8
+
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果9x2-(3-m)x+
1
4
是一個完全平方式,則m的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的方程:
(1)4(2x+3)2-25=0          
(2)2(x-3)2=x(x-3)
(3)(x-1)2+5(1-x)-6=0        
(4)(3x-1)(x+1)=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、單項式-mn的次數(shù)是0
B、單項式-
5xy3
2
系數(shù)是-5,次數(shù)是4
C、單項式-
π
3
bc4的系數(shù)是-
π
3
D、-5是一次單項式

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