【題目】某童裝店購進(jìn)一批20元/件的童裝,由銷售經(jīng)驗(yàn)知,每天的銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間存在如圖的一次函數(shù)關(guān)系.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)當(dāng)銷售單價(jià)定為多少時(shí),每天可獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少?
【答案】(1)y=﹣10x+700;(2)銷售單價(jià)為45元時(shí),每天可獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)為6250元
【解析】
(1)由一次函數(shù)的圖象可知過(30,400)和(40,300),利用待定系數(shù)法可求得y與x的關(guān)系式;
(2)利用x可表示出p,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求得p的最大值.
(1)設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b(k≠0),
由圖象可知一次函數(shù)的過(30,400)和(40,300),
代入解析式可得,
解得:,
∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣10x+700;
(2)設(shè)利潤(rùn)為p元,由(1)可知每天的銷售量為y千克,
∴p=y(x﹣20)=(﹣10x+700)(x﹣20)=﹣10x2+900x﹣14000=﹣10(x﹣45)2+6250.
∵﹣10<0,
∴p=﹣10(x﹣45)2+6250是開口向下的拋物線,
∴當(dāng)x=45時(shí),p有最大值,最大值為6250元,
即銷售單價(jià)為45元時(shí),每天可獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)為6250元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù),其中a>0.
(1)若方程有兩個(gè)實(shí)根,且方程有兩個(gè)相等的實(shí)根,求二次函數(shù)的解析式;
(2)若二次函數(shù)的圖象與x軸交于兩點(diǎn),且當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車先后從甲地出發(fā)駛向乙地,如圖,線段OA表示貨車離甲地距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系;折線OBCDA表示轎車離甲地距離y(千米)與時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系.請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)當(dāng)轎車剛到乙地時(shí),此時(shí)貨車距離乙地 千米;
(2)當(dāng)轎車與貨車相遇時(shí),求此時(shí)x的值;
(3)在兩車行駛過程中,當(dāng)轎車與貨車相距20千米時(shí),求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示1,現(xiàn)將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸做如下移動(dòng),第一次將點(diǎn)A向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)A1,第二次將點(diǎn)A1向右移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)A2,第三次將點(diǎn)A2向左移動(dòng)9個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)A3,…按照這種移動(dòng)規(guī)律進(jìn)行下去,第51次移動(dòng)到點(diǎn)A51,那么點(diǎn)A51所表示的數(shù)為( 。
A. ﹣74 B. ﹣77 C. ﹣80 D .﹣83
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一張扇形紙片OAB,∠AOB=120°,OA=6,將這張扇形紙片折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)O重合,折痕為CD,則圖中未重疊部分(即陰影部分)的面積為( )
A.9B.12π﹣9C.D.6π﹣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(1,2),B(2,5),C(6,1).若函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象與△ABC有交點(diǎn),則k的取值范圍是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,A,B,C,D四點(diǎn)都在OO上,弧AC=弧BC,連接AB,CD、AD,∠ADC=45°.
(1)如圖1,AB是⊙O的直徑;
(2)如圖2,過點(diǎn)B作BE⊥CD于點(diǎn)E,點(diǎn)F在弧AC上,連接BF交CD于點(diǎn)G,∠FGC=2∠BAD,求證:BA平分∠FBE;
(3)如圖3,在(2)的條件下,MN與⊙O相切于點(diǎn)M,交EB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,連接AM,若2∠MAD+∠FBA=135°,MN=AB,EN=26,求線段CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象在第一象限的交點(diǎn)為.
(1)求與的值;
(2)設(shè)一次函數(shù)的圖像與軸交于點(diǎn),連接,求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一勘測(cè)人員從山腳點(diǎn)出發(fā),沿坡度為的坡面行至點(diǎn)處時(shí),他的垂直高度上升了米;然后再從點(diǎn)處沿坡角為的坡面以米/分鐘的速度到達(dá)山頂點(diǎn)時(shí),用了分鐘.
(1)求點(diǎn)到點(diǎn)之間的水平距離;
(2)求山頂點(diǎn)處的垂直高度是多少米?(結(jié)果保留整數(shù))
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