【題目】如圖所示,四邊形是正方形, 延長線上一點.直角三角尺的一條直角邊經(jīng)過點,且直角頂點邊上滑動(不與點重合),另一直角邊與的平分線相交于點

(1)求證: ;

(2)如圖(1),當點邊的中點位置時,猜想的數(shù)量關系,并證明你的猜想;

(3)如圖(2),當點(除兩端點)上的任意位置時,猜想此時有怎樣的數(shù)量關系,并證明你的猜想.

【答案】1)詳見解析;(2,理由詳見解析;(3,理由詳見解析

【解析】

1)根據(jù),等量代換即可證明;(2DE=EF,連接NE,在DA邊上截取DN=EB,證出△DNE≌△EBF即可得出答案;(3)在邊上截取,連接,證出即可得出答案.

(1)證明:,

;

(2) 理由如下:

如圖,取的中點,連接,

∵四邊形為正方形,

,

分別為中點

,

又∵

,

又∵,平分

,

(3) .理由如下:

如圖,在邊上截取,連接,

∵四邊形是正方形, ,

,

為等腰直角三角形,

平分,

,

,

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把球放在長方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,其截面如圖所示,已知EF=CD=4 cm,則球的半徑長是(  )

A. 2cm B. 2.5cm C. 3cm D. 4cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀解答題:

(幾何概型)

條件:如圖1是直線同旁的兩個定點.

問題:在直線上確定一點,使的值最。

方法:作點關于直線 對稱點,連接于點,則,

兩點之間,線段最短可知,點即為所求的點.

(模型應用)

如圖2所示:兩村在一條河的同側,兩村到河邊的距離分別是千米,千米, 千米,現(xiàn)要在河邊上建造一水廠,向兩村送水,鋪設水管的工程費用為每千米20000元,請你在上選擇水廠位置,使鋪設水管的費用最省,并求出最省的鋪設水管的費用

(拓展延伸)

如圖,中,點在邊上,過于點,上一個動點,連接,若最小,則點應該滿足( )(唯一選項正確)

A B

C D

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在活動課上,小明和小紅合作用一副三角板來測量學校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離(AB)是1.7m,他調(diào)整自己的位置,設法使得三角板的一條直角邊保持水平,且斜邊與旗桿頂端M在同一條直線上,測得旗桿頂端M仰角為45°;小紅的眼睛與地面的距離(CD)是1.5m,用同樣的方法測得旗桿頂端M的仰角為30°.兩人相距28米且位于旗桿兩側(點B、N、D在同一條直線上).求出旗桿MN的高度.(參考數(shù)據(jù): ,結果保留整數(shù).)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】A、B兩市相距150千米,分別從A、B處測得國家級風景區(qū)中心C處的方位角如圖所示,風景區(qū)區(qū)域是以C為圓心,45千米為半徑的圓,tanα=1.627,tanβ=1.373.為了開發(fā)旅游,有關部門設計修建連接AB兩市的高速公路.問連接AB高速公路是否穿過風景區(qū),請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,,垂足分別為E、D,CE,BD相交于

1)若,求證:;

2)若,求證:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某一天,小明和小亮來到一河邊,想用平面鏡和皮尺測量這條河的大致寬度,兩人在確保無安全隱患的情況下,現(xiàn)在河岸邊選擇了一點C(點C與河對岸岸邊上的一棵樹的底部點B所確定的直線垂直于河岸).小明到F點時正好在平面鏡中看到樹尖A,小亮在點D放置平面鏡,小亮到H點時正好在平面鏡中看到樹尖A,且F、D、H均在BC的延長線上,小明的眼睛距地面的高度EF=1.5m,小亮的眼睛距地面的高度GH=1.6m,測得CF=1m,DH=2m,CD=8.4m,ABBH,EFBH,GHBH,根據(jù)以上測量過程及測量數(shù)據(jù),請你求出河寬BC是多少米?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A(﹣1,5),B(﹣10),C(﹣43).

1)在圖中作出ABC關于m(直線m上的橫坐標都為﹣2)的對稱圖形A1B1C1;

2)線段上有一點P(﹣),直接寫出點P關于直線m對稱的點的坐標   

3)線段BC上有一點Ma,b),點M關于直線m的對稱點Nc,d),請直接寫出ac的關系:   ;bd的關系:   

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊三角形ABC中,,點D在直線BC上,點E在直線AC上,且,當時,則AE的長為______

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