(8分)如圖,△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,AC=2,以A為圓心,1為半徑畫⊙A.
(1)判斷直線BC與⊙A的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)求圖中陰影部分面積(結(jié)果保留根號(hào)).
解:(1)直線BC與⊙A相切.
理由如下:過點(diǎn)A作AD⊥BC,垂足為D,…………………………1分
在Rt△ADC,∠C=30°,AC=2,
∴AD=AC=1.…………………………3分
又∵⊙A半徑為1,
∴直線BC與⊙A相切.…………………………5分
(2)∵AD⊥BC,∠B=45°,AD=1,∠C=30°,
∴BD=1.CD=,∴BC=BD+CD=1+.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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一天,媽媽問兒子今天打球時(shí)間有多長(zhǎng)。兒子淘氣地說:“我打球時(shí)鐘表的時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了!蹦敲矗瑩(jù)此你判斷兒子打球所用的時(shí)間應(yīng)是()
A.30分鐘B.60分鐘C.90分鐘D.120分鐘

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題



如圖,已知,∠1=130o,∠2=30o,則∠C=       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分7分)如圖,在⊙O中,AB是直徑,AD是弦,∠ADE = 60°,∠C = 30°.
(1)判斷直線CD是否是⊙O的切線,并說明理由;
(2)若CD =  ,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,BD是⊙O的直徑,AB與⊙O相切于點(diǎn)B,過點(diǎn)D作OA的平行線交⊙O于點(diǎn)C,AC與BD的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E.
①試探究AE與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
②已知EC=a,ED=b,AB=c,請(qǐng)你思考后,選用以上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù),設(shè)計(jì)出計(jì)算⊙O的半徑r的一種方案;
1) 你選用的已知數(shù)是_________;
2) 寫出求解過程(結(jié)果用字母表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題12分)在正方形網(wǎng)格中以點(diǎn)為圓心,為半徑作圓交網(wǎng)格于點(diǎn)(如圖(1)),過點(diǎn)作圓的切線交網(wǎng)格于點(diǎn),以點(diǎn)為圓心,為半徑作圓交網(wǎng)格于點(diǎn)
(如圖(2)).

圖15

 
問題:

(1)求的度數(shù);
(2)求證:;
(3)可以看作是由經(jīng)過怎樣的變換得到的?并判斷的形狀(不用說明理由).
(4)如圖(3),已知直線,且a∥b,b∥c,在圖中用直尺、三角板、圓規(guī)畫等邊三角形,使三個(gè)頂點(diǎn),分別在直線上.要求寫出簡(jiǎn)要的畫圖過程,不需要說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分5分)如圖,已知AB為⊙O的直徑,DC切⊙O于點(diǎn)C,過D點(diǎn)作DE⊥AB,垂足為E,DE交AC于點(diǎn)F. 求證:△DFC是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠C= 45º,AB=4,則⊙O的半徑為【    】
A.2B.4C.2D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,Rt△ABC中,∠C=90º,∠A =30º,AB = 4,將△ABC繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角到△A′BC′的位置,使點(diǎn)A、B、C′在同一條直線上,則圖中陰影部分的周長(zhǎng)是

A.        B.    C.    D. 

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同步練習(xí)冊(cè)答案