將一副直角三角尺BAC和BDE如圖放置，其中∠BCA=30°，∠BED=45°，

（1）若∠BFD=75°，判斷AC與BE的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（2）連接EC，如果AC∥BE，AB∥EC，求∠CED的度數(shù)．

 


（1）AC∥BE，理由略      （2）45°．                       


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法屬于不可能事件的是（　�。�

　   A．四邊形的內(nèi)角和為360°                      B． 梯形的對(duì)角線不相等

　   C．內(nèi)錯(cuò)角相等                                        D．  存在實(shí)數(shù)x滿足x2+1=0

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，等腰三角形ABC中，AB=AC，BD平分∠ABC，∠A=36°，則∠1的度數(shù)為（　�。�

　   A．36°                  B． 60°                        C．                             72° D．   108°

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算= _______

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果a2+b2+2c2+2ac-2bc=0,那么的值為            

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖1，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E．

（1）①找出圖1中的一對(duì)全等三角形并說(shuō)明理由；

②寫(xiě)出圖1中線段DE、AD、BE滿足的數(shù)量關(guān)系;（不必說(shuō)明理由）

（2）當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí), 探究線段DE、AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系并說(shuō)明理由；

（3）當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時(shí),問(wèn)DE、AD、BE之間又具有怎樣的數(shù)量關(guān)系？直接寫(xiě)出這個(gè)數(shù)量關(guān)系（不必說(shuō)明理由）．

 

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)y=的自變量取值范圍是　　　　　　．

　

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是由5個(gè)完全相同的小正方體組成的幾何體．則這個(gè)幾何體的主視圖是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


的相反數(shù)是（　�。�

　   A．                       B．                         C．                             D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案