甲、乙兩人共同解關(guān)于x、y的方程組
ax+5y=15①
4x-by=-2②
由于甲看錯(cuò)方程①中的a,得到方程組的解為
x=-3
y=-1
,由于乙看錯(cuò)方程②中的b,得到方程組的解為
x=5
y=4
,試計(jì)算a2014+(-
1
10
b)2015
的值.
考點(diǎn):二元一次方程組的解
專題:
分析:將x=-3,y=-1代入方程組的第二個(gè)方程,x=5,y=4代入方程組的第一個(gè)方程,聯(lián)立求出a與b的值,即可求出所求式子的值.
解答:解:將
x=-3
y=-1
代入方程組中的4x-by=-2得:-12+b=-2,即b=10;
x=5
y=4
代入方程組中的ax+5y=15得:5a+20=15,即a=-1,
則a2014+(-
1
10
b)2015
=1-1=0.
點(diǎn)評(píng):此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列各式是否正確成立.
32
2
7
=2•
3
2
7
;   ②
33
3
26
=3•
3
3
26
;
34
4
63
=4•
3
4
63
;   ④
35
5
124
=5•
3
5
124

(1)請(qǐng)檢驗(yàn)第④個(gè)式子的正確性.
(2)從中你可以得出更一般的結(jié)論嗎?若能,寫出得出結(jié)論的過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,菱形對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且AC=8cm,BD=6cm,求菱形ABCD的面積和高DH.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)(π-1.14)0+(-0.125)2009×82009;
(2)(6a2b-4ab+2ab2)÷(-2ab);                 
(3)(mn+2)(mn-2)-(m-n)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
48
÷
3
-
1
2
×
12
+
24

(2)4×(
2
-
3
)0+
2
-(1-
2
)2
;
(3)已知x=
1
2
(
7
+
5
),y=
1
2
(
7
-
5
)
,求x2-2xy+y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,CD是∠ACB的角平分線,CE是AB邊上的高;
(1)若∠A=40°,∠B=72°,求∠DCE的度數(shù);
(2)若∠A<∠B,試寫出∠DCE與∠A、∠B之間的關(guān)系式.(不必證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分解因式
(1)x(x-y)-y(y-x);            
(2)3a2-12b2;
(3)m2(a-1)-2m(a-1)+(a-1);
(4)(a-b)2+4ab.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若am=4,an=2,求a2m-n

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,表示x的解集是
 

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