【題目】根據(jù)題意解答
(1)一個角的余角與這個角的補角的和比平角的 多1°,求這個角的度數(shù).
(2)已知5m=2,5n=3,求53m﹣2n .
【答案】
(1)解:設這個角為x,
根據(jù)題意得:90°﹣x+180°﹣x=180°× +1°,
解得:x=67°,
則這個角的度數(shù)為67°
(2)解:∵5m=2,5n=3,
∴原式=(5m)3÷(5n)2=
【解析】(1)設這個角為x,根據(jù)題意列出關(guān)于x的方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;(2)原式利用冪的乘方及同底數(shù)冪的除法法則變形,將已知等式代入計算即可求出值.
【考點精析】利用余角和補角的特征和同底數(shù)冪的除法對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知互余、互補是指兩個角的數(shù)量關(guān)系,與兩個角的位置無關(guān);同底數(shù)冪的除法法則:am÷an=am-n(a≠0,m,n都是正整數(shù),且m>n).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD 內(nèi)接于⊙O,BD是⊙O的直徑,過點A作⊙O的切線AE交CD的延長線于點E,DA平分∠BDE.
(1)求證:AE⊥CD;
(2)已知AE=4cm,CD=6cm,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為調(diào)查6個人中2個人生肖相同的概率,進行有放回地摸球試驗,則( 。
A. 用12個球每摸6次為一次試驗,看是否有2次相同
B. 用12個球每摸12次為一次試驗,看是否有2次相同
C. 用6個球每摸12次為一次試驗,看是否有2次相同
D. 用6個球每摸6次為一次試驗,看是否有2次相同
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將平行四邊形ABCD旋轉(zhuǎn)到平行四邊形A′B′C′D′的位置,下列結(jié)論錯誤的是( )
A. AB=A′B′ B. AB∥A′B′ C. ∠A=∠A′ D. △ABC≌△A′B′C′
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,點D是AB的中點,DE⊥BC,垂足為點E,連接CD.
(1)如圖1,DE與BC的數(shù)量關(guān)系是;
(2)如圖2,若P是線段CB上一動點(點P不與點B,C重合),連接DP,將線段DP繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段DF,連接BF,請猜想DE、BF、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)若點P是線段CB延長線上一動點,按照(2)中的作法,請在圖3中補全圖形,并直接寫出DE、BF、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線交AC于點D,點O是AB上一點,⊙O過B、D兩點,且分別交AB、BC于點E、F.
(1) 求證:AC是⊙O的切線;
(2) 已知AB=10,BC=6,求⊙O的半徑r.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,對角線BD平分∠ABC,P是BD上一點,過點P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別為M,N.
(1)求證:∠ADB=∠CDB;
(2)若∠ADC=90°,求證:四邊形MPND是正方形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD中,∠A=140°,∠D=80度.
(1)如圖1,若∠B=∠C,試求出∠C的度數(shù);
(2)如圖2,若∠ABC的角平分線BE交DC于點E,且BE∥AD,試求出∠C的度數(shù);
(3)如圖3,若∠ABC和∠BCD的角平分線交于點E,試求出∠BEC的度數(shù).
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