已知點A、B分別是x軸、y軸上的動點,點C、D是某個函數(shù)圖象上的點,當四邊形ABCD(A、B、C、D各點依次排列)為正方形時,稱這個正方形為此函數(shù)圖象的伴侶正方形.例如:如圖,正方形ABCD是一次函數(shù)y=x+1圖象的其中一個伴侶正方形.
(1)若某函數(shù)是一次函數(shù)y=x+1,求它的圖象的所有伴侶正方形的邊長;
(2)若某函數(shù)是反比例函數(shù)y=(k>0),他的圖象的伴侶正方形為ABCD,點D(2,m)(m<2)在反比例函數(shù)圖象上,求m的值及反比例函數(shù)解析式;
(3)若某函數(shù)是二次函數(shù)y=ax2+c(a≠0),它的圖象的伴侶正方形為ABCD,C、D中的一個點坐標為(3,4).寫出伴侶正方形在拋物線上的另一個頂點坐標______,寫出符合題意的其中一條拋物線解析式______,并判斷你寫出的拋物線的伴侶正方形的個數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)______.

【答案】分析:此題較為新穎,特別要注意審題和分析題意,耐心把題讀完,知A、B為坐標軸上兩點,C、D為函數(shù)圖象上的兩點:(1)先正確地畫出圖形,再利用正方形的性質(zhì)確定相關點的坐標從而計算正方形的邊長,注意思維的嚴密性.
(2)因為ABCD為正方形,所以可作垂線得到等腰直角三角形,利用點D(2,m)的坐標表示出點C的坐標從而求解.
(3)注意思維的嚴密性,拋物線開口既可能向上,也可能向下.當拋物線開口向上時,正方形的另一個頂點也是在拋物線上,這個點既可能在點(3,4)的左邊,也可能在點(3,4)的右邊,過點(3,4)向x軸作垂線,利用全等三角形確定線段的長即可確定拋物線上另一個點的坐標;當拋物線開口向下時也是一樣地分為兩種情況來討論.
解答:解:(1)如圖1,
當點A在x軸正半軸,點B在y軸負半軸上時,
∵OC=0D=1,
∴正方形ABCD的邊長CD=;∠OCD=∠ODC=45°,
當點A在x軸負半軸、點B在y軸正半軸上時,
設小正方形的邊長為a,
易得CL=小正方形的邊長=DK=LK,故3a=CD=
解得a=,所以小正方形邊長為,
∴一次函數(shù)y=x+1圖象的伴侶正方形的邊長為;

(2)如圖2,作DE,CF分別垂直于x、y軸,
易知△ADE≌△BAO≌△CBF
此時,m<2,DE=OA=BF=m,OB=CF=AE=2-m,
∴OF=BF+OB=2,
∴C點坐標為(2-m,2),
∴2m=2(2-m),解得m=1.
反比例函數(shù)的解析式為y=

(3)解:實際情況是拋物線開口向上的兩種情況中,另一個點都在(3,4)的左側(cè),而開口向下時,另一點都在(3,4)的右側(cè),與上述解析明顯不符合
1、當點A在x軸正半軸上,點B在y軸正半軸上,點C坐標為(3,4)時:另外一個頂點為(4,1),對應的函數(shù)解析式是y=-x2+;
2、當點A在x 軸正半軸上,點 B在 y軸正半軸上,點D 坐標為(3,4)時:不存在,
3、當點A 在 x 軸正半軸上,點 B在 y軸負半軸上,點C 坐標為(3,4)時:不存在
4、當點A在x 軸正半軸上,點B在y軸負半軸上,點D坐標為(3,4)時:另外一個頂點C為(-1,3),對應的函數(shù)的解析式是y=x2+
5、當點A在x軸負半軸上,點B在y軸負半軸上,點C坐標為(3,4)時,另一個頂點D的坐標是(7,-3)時,對應的函數(shù)解析式是y=-;
6、當點A在x軸負半軸上,點B在y軸負半軸上,點C坐標為(3,4)時,另一個頂點D的坐標是(-4,7)時,對應的拋物線為y=x2+;
∵由拋物線的伴侶正方形的定義知,一條拋物線有兩個伴侶正方形,是成對出現(xiàn)的,
∴所求出的任何拋物線的伴侶正方形個數(shù)為偶數(shù).
點評:此題是一道新定義題,題比較復雜,先要正確理解伴侶正方形的意義,特別要注意的是正方形的頂點所處的位置,因為涉及到相關點的坐標,所以過某一點作坐標軸的垂線是必不可少的,再利用正方形的性質(zhì)和全等三角形的知識確定相關點的坐標即可求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A,B分別是兩條平行線m,n上任意兩點,C是直線n上一點,且∠ABC=90°,點E在AC的延長線上,BC=kAB (k≠0).
(1)當k=1時,在圖(1)中,作∠BEF=∠ABC,EF交直線m于點F.寫出線段EF與EB的數(shù)量關系,并加以證明;
(2)若k≠1,如圖(2),∠BEF=∠ABC,其它條件不變,探究線段EF與EB的數(shù)量關系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2007•中山區(qū)二模)已知點M、N分別是平行四邊形ABCD的邊AB、DC的中點,求證:AN=CN(要求寫出證明過程中的重要依據(jù))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•金山區(qū)二模)如圖,已知點D,E分別是邊AC和AB的中點,設
BO
=
a
,
OC
=
b
,那么
ED
=
a
+
b
2
a
+
b
2
(用
a
,
b
來表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A、B分別是x軸、y軸上的動點,點C、D是某函數(shù)圖象上的點,當四邊形ABCD(A、B、C、D各點依次排列)為正方形時,稱這個正方形為此函數(shù)圖象的伴侶正方形.如圖,正方形ABCD是反比例函數(shù)y=
2
x
圖象上的其中一個伴侶正方形.則這個伴侶正方形的邊長是
2
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A、B分別是x軸、y軸上的動點,點C、D是某個函數(shù)圖象上的點,當四邊形ABCD(A、B、C、D各點依次排列)為正方形時,稱這個正方形為此函數(shù)圖象的伴侶正方形.例如:如圖1,正方形ABCD是某一次函數(shù)y=kx+b(k>0)圖象的其中一個伴侶正方形.若點D(2,m)(m<2)在反比例函數(shù)y=
kx
(k>0)
圖象上,那么是否存在點C構(gòu)成該反比例函數(shù)圖象的伴侶正方形ABCD呢?
(填“是”或“否”),若存在,則猜想C點坐標為
(2-m,2)
(2-m,2)
.并求出m的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案