根據(jù)統(tǒng)計(jì)2013年我市大約有出租車1.172萬(wàn)輛，計(jì)劃今后兩年平均每年的增長(zhǎng)率為x，這樣兩年后出租車將會(huì)達(dá)到1.3116萬(wàn)輛，那么x滿足的方程是
 
．
考點(diǎn)：由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程
專題：增長(zhǎng)率問(wèn)題
分析：一般用增長(zhǎng)后的量=增長(zhǎng)前的量×（1+增長(zhǎng)率），如果設(shè)平均每月的增長(zhǎng)率為x，根據(jù)題意即可列出方程．
解答：解：設(shè)平均每月的增長(zhǎng)率為x，
根據(jù)題意即可列出方程：1.172（1+x）2=1.3116．
故答案為：1.172（1+x）2=1.3116．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程中增長(zhǎng)率問(wèn)題，一般形式為a（1+x）2=b，a為起始時(shí)間的有關(guān)數(shù)量，b為終止時(shí)間的有關(guān)數(shù)量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義：如果一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）滿足a+b+c=0，那么我們稱這個(gè)方程為“和諧”方程；如果一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）滿足a-b+c=0那么我們稱這個(gè)方程為“美好”方程，如果一個(gè)一元二次方程既是“和諧”方程又是“美好”方程，則下列結(jié)論正確的是（　　）
A、方有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
B、方程有一根等于0
C、方程兩根之和等于0
D、方程兩根之積等于0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某校九年級(jí)（1）班數(shù)學(xué)興趣小組在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)行了如下的課題研究：用一定長(zhǎng)度的鋁合金材料，將它設(shè)計(jì)成外觀為長(zhǎng)方形的三種框架，為了使設(shè)計(jì)出的長(zhǎng)方形框架面積最大．小組討論后，同學(xué)們做了以下三種試驗(yàn)：

請(qǐng)根據(jù)以上圖案回答下列問(wèn)題：
（1）在圖案（1）中，如果鋁合金材料總長(zhǎng)度（圖中所有黑線的長(zhǎng)度和）為6米，當(dāng)豎檔AB長(zhǎng)為1米，求長(zhǎng)方形框架ABCD的面積；
（2）在圖案（2）中，如果鋁合金材料總長(zhǎng)度為6米，設(shè)豎檔AB為x米，求長(zhǎng)方形框架ABCD的面積S（用含x的代數(shù)式表示），并指出當(dāng)AB為多少米時(shí)，長(zhǎng)方形框架ABCD的面積S最大；
（3）在圖案（3）中，如果鋁合金材料總長(zhǎng)度為a米，設(shè)豎檔AB為x米，求當(dāng)AB為多少米時(shí)，長(zhǎng)方形框架ABCD的面積S最大．
（4）探索：如圖（4），如果鋁合金材料總長(zhǎng)度為a米，AD邊上共有n條豎檔時(shí)，請(qǐng)直接寫出當(dāng)豎檔AB長(zhǎng)為多少米時(shí)，長(zhǎng)方形框架ABCD的面積最大，最大值為多少．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商店經(jīng)銷一種成本為40元的水產(chǎn)品，據(jù)市場(chǎng)分析，若按每千克50元銷售，一個(gè)月能銷售500千克，銷售單價(jià)每漲1元，月銷售量就減少10千克，針對(duì)這種水產(chǎn)品銷售情況，請(qǐng)解答以下問(wèn)題：
（1）當(dāng)銷售單價(jià)定為每千克55元時(shí)，計(jì)算月銷售量和月銷售利潤(rùn)；
（2）設(shè)銷售單價(jià)為每千克x元，月銷售利潤(rùn)為y元，求y與x的函數(shù)關(guān)系式；（不必寫出x的取值范圍）
（3）商店想在銷售成本不超過(guò)15000元的情況下，使得月銷售利潤(rùn)達(dá)到8000元，銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x1、x2為方程x2+3x+1=0的兩實(shí)根，則x13+8x2+20=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若點(diǎn)A（-2，y1）、B（-1，y2）、C（1，y3）在反比例函數(shù)y=
-1
x
的圖象上，則（　�。�
A、y1＞y2＞y3
B、y3＞y2＞y1
C、y2＞y1＞y3
D、y1＞y3＞y2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，∠AOP=∠BOP=15°，PC∥OA交OB于C，PD⊥OA于D，若PC=6，則PD等于（　�。�
A、4B、3C、2D、1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較大�。�-100
 
0.01；-6
 
-8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知(x-2)2+
y-x+1
=0，求x+2y的平方根．

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