【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)A(20),B(0,-6)兩點(diǎn).

1求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

2設(shè)該二次函數(shù)的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)C,連接BA,BC,求ABC的面積.

3x軸上是否存在一點(diǎn)P,使ABP為等腰三角形,若存在,求出P的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

【答案】1y=-x24x6;

2SABC6;

3點(diǎn)P坐標(biāo)為(-2,0)或

【解析】試題分析:(1)把AB兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入y=-x2+bx+c中得到關(guān)于b、c的方程組,然后解方程求出b、c即可得到拋物線解析式;

2)先確定拋物線的對(duì)稱軸方程,則可得到C點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)三角形面積公式求解.

3分類(lèi)討論,進(jìn)行求解即可.

試題解析:(1∵的圖象經(jīng)過(guò)A2,0)、B0,-6)兩點(diǎn),

,

解得b=4c=-6,

∴這個(gè)二次函數(shù)的解析式為yx2+4x6

2-x2+4x-6=0

x2-8x+12=0

解得:x1=2 x2=6

C4,0

AC=2

SABC=×2×6=6

3點(diǎn)P坐標(biāo)為(-2,0)或

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若拋物線a、b、c是常數(shù), )與直線都經(jīng)過(guò)軸上的一點(diǎn)P,且拋物線L的頂點(diǎn)Q在直線上,則稱此直線與該拋物線L具有“一帶一路”關(guān)系,此時(shí),直線叫做拋物線L的“帶線”,拋物線L叫做直線的“路線”

(1)若直線與拋物線具有“一帶一路”關(guān)系,求mn的值

(2)若某“路線”L的頂點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,它的“帶線” 的解析式為,求此路的解析式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+4x+n經(jīng)過(guò)點(diǎn)A1,0),與y軸交于點(diǎn)B

1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)坐標(biāo);

2)若Px軸上一點(diǎn),且△PAB是以AB為腰的等腰三角形,試求P點(diǎn)坐標(biāo).(直接寫(xiě)出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于旋轉(zhuǎn)的是(  )

A. 摩托車(chē)在急剎車(chē)時(shí)向前滑動(dòng)

B. 擰開(kāi)水龍頭

C. 雪橇在雪地里滑動(dòng)

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【題目】商場(chǎng)某種新商品每件進(jìn)價(jià)是120在試銷(xiāo)期間發(fā)現(xiàn),當(dāng)每件商品售價(jià)為130元時(shí)每天可銷(xiāo)售70,當(dāng)每件商品售價(jià)高于130元時(shí)每漲價(jià)1,日銷(xiāo)售量就減少1.據(jù)此規(guī)律請(qǐng)回答:

(1)當(dāng)每件商品售價(jià)定為170元時(shí),每天可銷(xiāo)售多少件商品?商場(chǎng)獲得的日盈利是多少?

(2)在上述條件不變,商品銷(xiāo)售正常的情況下每件商品的銷(xiāo)售價(jià)定為多少元時(shí),商場(chǎng)日盈利可達(dá)到1600?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化簡(jiǎn):(x+y)2﹣(x+y)(x﹣y)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于多項(xiàng)式0.3x2y﹣2x3y2﹣7xy3+1,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.這個(gè)多項(xiàng)式是五次四項(xiàng)式
B.常數(shù)項(xiàng)是1
C.四次項(xiàng)的系數(shù)是7
D.﹣7xy3﹣2x3y2+0.3x2y+1是整式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)山高,在點(diǎn)A處測(cè)得山頂D的仰角為31°,從點(diǎn)A向山方向前進(jìn)140米到達(dá)點(diǎn)B,在B處測(cè)得山頂D的仰角為62°如圖).

1在所給的圖中尺規(guī)作圖:過(guò)點(diǎn)D作DCAB,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)C;

2山高DC是多少結(jié)果取整數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】因式分解

(1)m2﹣4n2

(2)2a2﹣4a+2

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同步練習(xí)冊(cè)答案