如圖,在數(shù)軸上表示數(shù)×(﹣5)的點(diǎn)可能是( )
A.點(diǎn)E B.點(diǎn)F C.點(diǎn)P D.點(diǎn)Q
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南瓊海嘉積中學(xué)中考模擬(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若甲、乙、丙、丁四位同學(xué)一學(xué)期4次數(shù)學(xué)測試的平均成績恰好都是85分,方差分別為S甲2=0.80,S乙2=1.31,S丙2=1.72,S丁2=0.42,則成績最穩(wěn)定的同學(xué)是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河北保定市定州市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了解九(1)班學(xué)生的體溫情況,對這個(gè)班所有學(xué)生測量了一次體溫(單位:℃),小明將測量結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)表和如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.下列說法錯(cuò)誤的是( )
體溫(℃) | 36.1 | 36.2 | 36.3 | 36.4 | 36.5 | 36.6 |
人數(shù)(人) | 4 | 8 | 8 | 10 | x | 2 |
A.這些體溫的眾數(shù)是8
B.這些體溫的中位數(shù)是36.35
C.這個(gè)班有40名學(xué)生
D.x=8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河北滄州南皮縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
問題背景:
如圖(1),在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn).且∠EAF=60°,探索EF,BE,F(xiàn)D的數(shù)量關(guān)系,王巖和張放兩位同學(xué)探索的思路雖然不盡相同,但都得出了正確的結(jié)論.
王巖是這樣想的:把△ABE繞著點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到使AB與AD重合,得△ADG,并確定點(diǎn)F,D,G在一條直線上,再證明△AEF≌AGF…
張放是這樣想的:延長FD到點(diǎn)G,使DG=BE,連接AG,先證明△ABE≌△ADG,△AEF≌△AGF…他們得出的結(jié)論是_________________.
(2)探索延伸:
如圖(2),若在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn),且∠EAF=∠BAD,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?并說明理由;
(3)實(shí)際應(yīng)用:
如圖(3),在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O處)北偏西30°的A處,艦艇乙在指揮中心(O處)南偏東70°的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離都是90海里,接到行動(dòng)指令后,艦艇甲向正東方向以60海里/小時(shí)的速度前進(jìn),同時(shí),艦艇乙沿著射線BM的方向(∠OBF=120°),以14海里/小時(shí)的速度前進(jìn)1.5小時(shí)后,指揮中心觀測到甲、乙兩艦艇分別到達(dá)E,F(xiàn)處,且艦艇乙在指揮中心南偏東80°,試問,兩艦艇E,F(xiàn)之間的距離是否符合(2)的條件?如果符合,請求出兩艦艇之間的距離(畫出輔助線);如果不符合,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河北滄州南皮縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,邊長為1的正方形ABCD的頂點(diǎn)A、B在一個(gè)半徑為1的圓上,頂點(diǎn)C、D在該圓內(nèi).將正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)D第一次落在圓上時(shí),點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)的路線長為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河北滄州南皮縣中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列運(yùn)算正確的是( )
A.a(chǎn)2·a3=a6B.
C.D. +=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建福州永泰縣中考模擬試卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,有一圓心角為120°,半徑長為6cm的扇形,若將OA、OB重合后圍成一圓錐側(cè)面,那么圓錐的高是( )
A.4cm B. cm C.2cm D.2cm
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