若3x=2,3y=4,求92x-y+27x-y的值.
考點:同底數(shù)冪的除法,冪的乘方與積的乘方
專題:計算題
分析:根據(jù)冪的乘方,可化成與已知條件相同的底數(shù)的冪,根據(jù)已知條件,可得答案.
解答:解;92x-y+27x-y=(322x-y+(33x-y
=34x-2y+33x-3y
=34x÷32y+33x÷33y
=(3x4÷(3y2+(3x3÷(3y3
=24÷42+23÷43
=1+
1
8

=
9
8
點評:本題考查了冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘,把目標化成已知是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

簡單應用.將一張長方形紙片對折兩次,得到三條折痕,這三條折痕有什么關系,請說明理由即可.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AC平分∠DAB,∠1=∠2,求證:AB∥CD.
證明:因為AC平分∠DAB.
所以∠l=
 
,
又因為∠1=∠2(已知),
所以∠2=
 

即AB∥
 

完成上述填空.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用計算器計算(精確到0.01).
2 013

0.201 3

-
6
27

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某射擊運動員在雅典奧運會射擊比賽時前6次射擊中61.8環(huán)(滿環(huán)為10.9環(huán)),如果他要打破104.8環(huán)(10次射擊)的記錄,第7次射擊不能少于多少環(huán)?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

求下列各式的值.
(1)
25
-
42
+
(-2)2

(2)
0.000 1
×
104
+
(-6)2
×
(0.2)2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一塊長方形黑板長4米,寬2米,如果在A,D處系一根繩子另一端系于P點,P到AD的距離為1米,且PA=PD,把這塊黑板掛在一幅平面直角坐標系圖紙上,P點坐標為(-1,2),請在平面直角坐標系中畫出長方形的圖形,并分別寫出A,B,C,D各點的坐標(1個單位表示1米).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

求下列各數(shù)的算術平方根.
①625;
②(-3)2;
16

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在一條公路/的兩側有A、B兩個村莊.
(1)現(xiàn)在鄉(xiāng)政府為民服務,沿公路開通公交汽車,并在路邊修建一個公共汽車站P,同時修建車站P到A、B兩個村莊的道路,并要求修建的道路之和最短,請你設計出車站的位置,在圖中畫出點P的位置(保留作圖的痕跡),并在下面的橫線上用一句話說明道理.
(2)為方便機動車出行,A村計劃自己出資修建一條由本村直達公路1的機動車專用道路,你能幫助A村節(jié)省資金,設計出最短的道路嗎?請在圖中畫出你設計修建的最短道路,并在后面的橫線上用一句話說明道理.
 

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