如圖,在一條公路/的兩側(cè)有A、B兩個村莊.
(1)現(xiàn)在鄉(xiāng)政府為民服務(wù),沿公路開通公交汽車,并在路邊修建一個公共汽車站P,同時修建車站P到A、B兩個村莊的道路,并要求修建的道路之和最短,請你設(shè)計出車站的位置,在圖中畫出點P的位置(保留作圖的痕跡),并在下面的橫線上用一句話說明道理.
(2)為方便機動車出行,A村計劃自己出資修建一條由本村直達(dá)公路1的機動車專用道路,你能幫助A村節(jié)省資金,設(shè)計出最短的道路嗎?請在圖中畫出你設(shè)計修建的最短道路,并在后面的橫線上用一句話說明道理.
 
考點:作圖—應(yīng)用與設(shè)計作圖
專題:優(yōu)選方案問題,作圖題
分析:(1)根據(jù)兩點之間線段最短可得連接AB交l于P;
(2)過A作AM⊥l,根據(jù)垂線段最短.
解答:解:如圖所示:
點評:此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計與作圖,關(guān)鍵是掌握線段的性質(zhì)和垂線段的性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
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不等式組
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2<x<6
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已知a=
3
-
2
,b=2-
3
,c=
5
-2
,比較a、b、c大。

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如圖,一個機器人從O點出發(fā),向正東方向走3米到達(dá)A1點,再向正北方向走6米到達(dá)A2點,再向正西走9米到達(dá)A3點,再向正南方向走12米到達(dá)A4點,再向正東方向走15米到達(dá)A5點,按如此規(guī)律走下去,當(dāng)機器人走到A6時,
(1)A6距x軸是
 
米;
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