【題目】如圖1,△ABC內(nèi)接于⊙O,∠BAC的平分線AD交⊙O于點D,交BC于點E,過點D作DF∥BC,交AB的延長線于點F.
(1)求證:△BDE∽∠ADB;
(2)試判斷直線DF與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)如圖2,條件不變,若BC恰好是⊙O的直徑,且AB=6,AC=8,求DF的長.
【答案】
(1)證明:∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠DAC,
∵∠DAC=∠DBC,
∴∠DBC=∠BAD,
∵∠BDE=∠ADB,
∴△BDE∽∠ADB
(2)相切.
理由:如圖1,連接OD,
∵∠BAD=∠DAC,
∴ = ,
∴OD⊥BC,
∵DF∥BC,
∴OD⊥DF,
∴DF與⊙O相切
(3)如圖2,過點B作BH⊥AD于點H,連接OD,
則∠BH
D=90°,
∵BC是直徑,
∴∠BAC=90°,
∴∠BHD=∠BAC,
∵∠BDH=∠C,
∴△BDH∽△BCA,
∴ = ,
∵AB=6,AC=8,
∴BC= =10,
∴OB=OD=5,
∴BD= =5 ,
∴ = ,
∴BH=3 ,
∴DH= =4 ,AH= =3 ,
∴AD=AH+DH=7 ,
∵DF與⊙O相切,
∴∠FDB=∠FAD,
∵∠F=∠F,
∴△FDB∽△FAD,
∴ = = = ,
∴AF= DF,BF= DF,
∴AB=AF﹣BF= DF﹣ DF=6,
解得:DF= .
【解析】(1)由AD平分∠BAC,易得∠BAD=∠CAD=∠CBD,又由∠BDE是公共角,即可證得:△BDE∽∠ADB;(2)首先連接OD,由AD平分∠BAC,可得 = ,由垂徑定理,即可判定OD⊥BC,又由BC∥DF,證得結(jié)論;(3)首先過點B作BH⊥AD于點H,連接OD,易證得△BDH∽△BCA,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,求得BH的長,繼而求得AD的長,然后證得△FDB∽△FAD,又由相似的性質(zhì),求得答案.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l于點A,交⊙O于點P,OA=5,AB與⊙O相切于點B,BP的延長線交直線l于點C.
(1)求證:AB=AC.
(2)若PC=2 ,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC是矩形,其中點A在x軸的正半軸上,點B的坐標(biāo)為(4,2),點D為對角線OB上一個動點(不包括端點),∠BCD的平分線交OB于點E.
(1)求線段OB所在直線的函數(shù)表達式,并寫出CD的取值范圍.
(2)當(dāng)∠BCD的平分線經(jīng)過點A時,求點D的坐標(biāo).
(3)點P是線段BC上的一個動點,求CD十DP的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABD中,AB=AD,AO平分∠BAD,過點D作AB的平行線交AO的延長線于點C,連接BC.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)如果OA,OB(OA>OB)的長(單位:米)是一元二次方程x2﹣7x+12=0的兩根,求AB的長以及菱形ABCD的面積;
(3)若動點M從A出發(fā),沿AC以2m/S的速度勻速直線運動到點C,動點N從B出發(fā),沿BD以1m/S的速度勻速直線運動到點D,當(dāng)M運動到C點時運動停止.若M、N同時出發(fā),問出發(fā)幾秒鐘后,△MON的面積為 ?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,P為AD上一點,連接BP,CP,過C作CE⊥BP于點E,連接ED交PC于點F.
(1)求證:△ABP∽△ECB;
(2)若點E恰好為BP的中點,且AB=3,AP=k(0<k<3).
①求 的值(用含k的代數(shù)式表示);
②若M、N分別為PC,EC上的任意兩點,連接NF,NM,當(dāng)k= 時,求NF+NM的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,現(xiàn)按如下步驟作圖:
①分別以A,C為圓心,a為半徑(a> AC)作弧,兩弧分別交于M,N兩點;
②過M,N兩點作直線MN交AB于點D,交AC于點E;
③將△ADE繞點E順時針旋轉(zhuǎn)180°,設(shè)點D的像為點F.
(1)請在圖中直線標(biāo)出點F并連接CF;
(2)求證:四邊形BCFD是平行四邊形;
(3)當(dāng)∠B為多少度時,四邊形BCFD是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點A(3,2)和點M(m,n)都在反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象上.
(1)求k的值,并求當(dāng)m=4時,直線AM的解析式;
(2)過點M作MP⊥x軸,垂足為P,過點A作AB⊥y軸,垂足為B,直線AM交x軸于點Q,試說明四邊形ABPQ是平行四邊形;
(3)在(2)的條件下,四邊形ABPQ能否為菱形?若能,請求出m的值;若不是,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若關(guān)于x的一元二次方程﹣x2+2ax+2﹣3a=0的一根x1≥1,另一根x2≤﹣1,則拋物線y=﹣x2+2ax+2﹣3a的頂點到x軸距離的最小值是 .
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