如圖，已知，，點A、D、B、F在一條直線上，要使△≌△，還需添加一個條件，這個條件可以是                    ．     

 


（答案不惟一，也可以是或）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知∠AOB及點C、D，求作一點P，使得點P到OA、OB的距離相等，且PC=PD．（要寫作法）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

15、如圖，已知△ABC，點D在BC邊上，
（1）畫出，把△ABC沿BC方向平移，使點B平移到與點D重合，記平移后得到的
為△A′DC′；
（2）試判斷線段BD與CC′相等嗎？推理說明理你的結論．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知直線l經(jīng)過點D（-1，4），與x軸的負半軸和y軸的正半軸分別交于A，B兩點，且直角△AOB的內切圓的面積為π，求直線l對應的一次函數(shù)的表達式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，已知拋物線過點A（-1，0）、B（4，0）、C(
11
5
，-
12
5
)
（1）求拋物線對應的函數(shù)關系式及對稱軸；
（2）點C′是點C關于拋物線對稱軸的對稱點，證明直線y=-
4
3
(x+1)必經(jīng)過點C′．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2012•奉賢區(qū)三模）如圖，已知直線l經(jīng)過點A（1，0），與雙曲線y=
m
x
（x＞0）交于點B（2，1）．過點P（a，a-1）（a＞1）作x軸的平行線分別交雙曲線y=
m
x
（x＞0）和y=-
m
x
（x＜0）于點M、N．
（1）求m的值和直線l的解析式；
（2）若點P在直線y=2上，求證：△PMB∽△PNA．

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