有一塊三角形的木板ABC,量得AB=13cm,BC=14cm,AC=15cm,你能求出這塊木板的面積嗎?
考點:勾股定理的應(yīng)用
專題:幾何圖形問題
分析:過點A作AD⊥BC,利用勾股定理求出AD的長,再利用三角形的面積公式求出△ABC的面積即可.
解答:解:設(shè)CD=xcm,則BD=(14-x)cm,
在Rt△ACD中,AD2+x2=152,
在Rt△ADB中,AD2=132-(14-x)2,
∴152-x2=132-(14-x)2,
解得:x=9,
∴BD=5(cm),
在Rt△ACD中,AD=
132-52
=12(cm),
∴△ABC的面積=
1
2
×BC•AD=
1
2
×14×12=84(cm2).
點評:本題考查了勾股定理應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵在于利用兩個直角三角形的公共邊找到突破點.主要利用了勾股定理進行解答.
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如圖,長方形ABCD正好被分成6個正方形.如果中間最小的正方形面積等于1,那么長方形ABCD的面積等于
 

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下列說法中正確的有( 。
①若∠A:∠B:∠C=1:1:2,則△ABC是直角三角形;
②若∠A-∠B=∠C,則△ABC是直角三角形;
③若三角形的三邊分別為9、40、41,則△ABC是直角三角形;
④若三角形的三邊分別為2n、3n、4n,則△ABC是直角三角形.
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式組
1
2
x+2≥
1
3
x+1
3x<x+2
的解是(  )
A、-6<x≤1
B、-6<x<1
C、-6≤x<1
D、-6≤x≤1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:AD是△ABC的高,S△ABC=56cm2,AD=7cm,∠B=45°,求AC的長.

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已知:(如圖)在Rt△ABC中,∠C=90°,D、E分別為BC、AC的中點,AD=5,BE=2
10
.求AB的長.

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某公司試銷一種成本單價為500元/件的新產(chǎn)品,規(guī)定試銷時的銷售單價不低于成本單價,又不高于800元/件,經(jīng)試銷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)銷售量(件)與銷售單價x(元/件)可近似看做-次函數(shù)y=kx+b的關(guān)系,如圖所示.
(1)根據(jù)圖象,求一次函數(shù)y=kx+b的表達式;
(2)設(shè)公司獲得的毛利潤(毛利潤=銷售總價-成本總價)為S元,①試用銷售單價x表示毛利潤S;②試問銷售單價定為多少時,該公司可獲得最大利潤?最大利潤是多少?此時的銷售量是多少?

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食堂存有糧食,若每天用去140千克,按預(yù)計天數(shù)計算,就缺少50千克,若每天用去120千克,那么到期后還可剩余70千克,問食堂存糧多少千克?預(yù)計用多少天?

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已知兩圓半徑分別為方程x2-4x+3=0的兩根,圓心距為3,則兩圓的位置關(guān)系是
 

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