計(jì)算題
①(-24)×(
1
8
-
1
3
+
1
4
)+(-2)3   
②0-32÷[(-2)3-(-4)]
③-4(3x2-2x+1)-(5-2x2-7x)
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的加減
專題:計(jì)算題
分析:①原式第一項(xiàng)利用乘法分配律計(jì)算,第二項(xiàng)利用乘方的意義化簡(jiǎn)即可;
②原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算除法運(yùn)算,即可得到結(jié)果;
③原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.
解答:解:①原式=-3+8-6-8=-9;
②原式=0-9÷(-4)=
9
4
;
③原式=-12x2+8x+-4-5+2x2+7x=-10x2+15x-9.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用指定方法解方程組
(1)用加減消元法解方程組:
x-y=4①
2x+y=5②

(2)用代入消元法解方程組:
2x+y=3①
3x-5y=11②

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)不透明的盒子里,裝有三個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1,2,4的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.小明先從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為x;放回盒子搖勻后,再由小華隨機(jī)取山一個(gè)小球,記下數(shù)字為y.
(1)寫出(x,y)的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求小明、小華各取一次小球所確定的點(diǎn)(x,y)落在反比例函數(shù)y=
4
x
的圖象上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△ABC是一防洪堤背水坡的橫截面圖,斜坡AB的長(zhǎng)為15m,它的坡角為45°,為了提高該堤的防洪能力,現(xiàn)將背水坡改造成坡度為1:1.6的斜坡AD.在CB方向距B處5m處有一座房屋,問(wèn)在背水坡改造的施工過(guò)程中,此處房屋是否需要拆除?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程
(1)2x2+3x-1=0        
(2)3(x-1)2=x(x-1)
(3)求(x+1)2=25中x的值. 
(4)(x+3)2-x(x+3)=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算、化簡(jiǎn)及解方程
(1)(-76)+(+26)+(-31)+(+17)
(2)(-1)2015+(-5)×[(-2)3+2]-(-4)2÷(-
1
2

(3)(2a-3a)-3(5a-6a)
(4)2(2b-3a)-3(2a-3b)
(5)5(x+2)=2(5x-1)
(6)
x
2
-
5+x
3
=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算題
(1)(
2
3
-
3
4
+
5
12
)×(-36)
(2)|-
3
2
|×[-32÷(-
3
2
2+(-2)3]
(3)2(2a2+9b)+3(-5a2-4b)
(4)3(x3+2x2-1)-(3x3+4x2-2)
(5)3x-3=4x+5
(6)
3x+2
5
-
4x-1
7
=1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,AC⊥BD,垂足為E,CE:BE=1:2,CD=5,求⊙O的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求1+2+22+23+24+…+22013的值.
解:設(shè)S=1+2+22+23+24+…+22012+22013,將等式兩邊同時(shí)乘以2得:
2S=2+22+23+24+25+…+22013+22014
將下式減去上式得,2S-S=22014-1
即S=22014-1
即1+2+22+23+24+…+22013=22014-1
請(qǐng)你仿照此法計(jì)算:
(1)1+2+22+23+24+…+230
(2)1+3+32+33+34+…+3n(其中n為正整數(shù)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案