計(jì)算：（3-π）0+2tan60°+(
1
3
)-1-
27
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題：計(jì)算題
分析：原式第一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算，第二項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算，第三項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算，最后一項(xiàng)化為最簡(jiǎn)二次根式，計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=1+2
3
+3-3
3

=4-
3
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為5，12，則它斜邊上的高是（　�。�
A、
60
13
B、8.5
C、
30
13
D、6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某供熱公司要鋪設(shè)一段全長(zhǎng)為2400米的暖氣管道，為盡量減少施工對(duì)交通造成的影響，實(shí)際施工每天的功效比原計(jì)劃增加20%，結(jié)果提前20天完成任務(wù)，實(shí)際每天鋪設(shè)管道為多長(zhǎng)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：（1+a）（1-a）+（a-2）2，其中a=
1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解不等式
x
3
-
x-1
2
＜1，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：x3y-2x2y2+xy3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，M是AB的中點(diǎn)，且MB=MC=MA，N是BC的中點(diǎn)，CM=2.5cm，MN=1.5cm，求線段BC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD中，P是AC上一點(diǎn)，E是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，且PB=PE．若BP=PE=
5
2
，求DE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A（8，0）和點(diǎn)B（0，6）．
（1）確定此一次函數(shù)的解析式．
（2）求坐標(biāo)原點(diǎn)O到直線AB的距離．
（3）點(diǎn)P是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)P作PM垂直于x軸于M，作PN垂直于y軸于N，記L=PM+PN，問L是否存在最大值和最小值？若存在，求出此時(shí)P點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離，若不存在請(qǐng)說明理由．

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