二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù)a≠0)的大致圖象如圖所示,拋物線交x軸于點(diǎn)(-1,0),(3,0).若函數(shù)y的值隨著x的增大而增大,則x的取值范圍是( 。
A、x≤1B、x≤-1
C、x≥1D、x≥3
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:
分析:首先根據(jù)拋物線交x軸于點(diǎn)(-1,0),(3,0)確定拋物線的對(duì)稱軸,然后確定答案.
解答:解:∵拋物線交x軸于點(diǎn)(-1,0),(3,0),
∴對(duì)稱軸為:x=
-1+3
2
=1,
∵開口向下,
∴當(dāng)x≤1時(shí),函數(shù)y的值隨著x的增大而增大,
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了利用函數(shù)圖象求自變量的取值范圍以及二次函數(shù)的增減性等知識(shí),根據(jù)圖象得出是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一直角三角形綠地,量得兩直角邊長(zhǎng)為3米和4米,現(xiàn)在要將綠地?cái)U(kuò)充成等腰三角形形狀,且擴(kuò)充部分有一條直角邊為4米的直角三角形,請(qǐng)聰明的你設(shè)計(jì)出所有符合要求的方案,則所得等腰三角形土地的面積為
 
平方米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

估算
28
-
7
的值在(  )
A、2和3之間
B、3和4之間
C、6和7之間
D、7和8之間

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

后面給出的五個(gè)實(shí)數(shù):3.14、π、
2
3
、
4
,其中無(wú)理數(shù)有( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算錯(cuò)誤的是( 。
A、
2a+b
a+b
=2
B、
x3y2
x2y3
=
x
y
C、
a-b
b-a
=-1
D、
1
c
+
2
c
=
3
c

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)數(shù):9-
9
,0.666,
3125
3-6
,
22
7
,5.2121121112…(每?jī)蓚(gè)2之間依次多一個(gè)1)中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如右圖所示,那么
a
+
b
是一個(gè)( 。
A、非負(fù)數(shù)B、正數(shù)
C、負(fù)數(shù)D、以上答案均不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列運(yùn)算正確的是( 。
A、x2-x-2=x0
B、x2+x-2=x0
C、x2×x-2=x0
D、x2÷x-2=x0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若|a|=b+1,b=2,且ab<0,求4a-|b-2(b+a)+2a|的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案