【題目】數(shù)軸上表示整數(shù)的點稱為整點,某數(shù)軸的單位長度為1cm,若在數(shù)軸上畫出一條長2019cm的線段AB,則AB蓋住的整點個數(shù)是( 。

A.20192020B.20182019C.2019D.2020

【答案】A

【解析】

根據(jù)線段的位置分為兩種:起點在整點、不在整點兩種,分別得到整點的個數(shù)即可.

依題意得:①當線段AB起點在整點時覆蓋2020個數(shù);

②當線段AB起點不在整點,即在兩個整點之間時覆蓋2019個數(shù).

故選:A

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖-1,ABCDEC都是等腰直角三角形ACB=∠DCE=90°,E在線段AC連接AD,BE的延長線交ADF

1猜想線段BEAD的數(shù)量關系和位置關系________________________不必證明);

2當點EABC內部一點時使點D和點E分別在AC的兩側,其它條件不變

請你在圖-2中補全圖形;

1中結論成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD與⊙O相切于點C,與AB的延長線交于點D,DEAD且與AC的延長線交于點E.

(1)求證:DCDE

(2)tanCAB,AB=3,求BD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一樓房AB后有一假山,山坡斜面CD與水平面夾角為30°,坡面上點E處有一亭子,測得假山坡腳C與樓房水平距離BC=10米,與亭子距離CE=20米,小麗從樓房頂測得點E的俯角為45°.求樓房AB的高(結果保留根號).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖:∠ABC=ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACBDBF=F,那么ECDF平行嗎?為什么?請完成下面的解題過程.

解:∵BD平分∠ABC,CE平分∠ACB 已知

DBC=________,ECB=________

∵∠ABC=ACB 已知

∴∠________=________

________=________已知

∴∠F=________

ECDF________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=-2x+4與x軸、y軸分別交于點A、C,以OA、OC為邊在第一象限內作長方形OABC

(1)求點A、C的坐標;

(2)將ABC對折,使得點A的與點C重合,折痕交AB于點D,求直線CD的解析式(圖);

(3)在坐標平面內,是否存在點P(除點B外),使得APC與ABC全等?若存在,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A、B兩個村莊的坐標分別是(2,1)和(6,3),一輛汽車從原點O出發(fā),沿x軸向右行駛.

(1)當汽車行駛到點M(___________)時離A村最近;

(2)當汽車行駛到點N(____________)時離B村最近;

(3)當汽車行駛到點P(___________)時離A、B兩村一樣近.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】長方形的長是2x+3y,寬是x+y,則這個長方形的周長是______

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點P的坐標為(a+1,2a-7),且點P到兩坐標軸的距離相等,則點P的坐標是(  )

A.3,3B.3,-3C.9,9D.3,-3)或(9,9

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