比較大小:|-3|
 
|-3.1|,-
3
4
 
-
2
3
考點(diǎn):有理數(shù)大小比較
專題:
分析:根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)距原點(diǎn)的距離越遠(yuǎn),絕對(duì)值越大,可得答案;根據(jù)兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù)反而小,可得答案.
解答:解:-3.1距原點(diǎn)的距離大于-3距原點(diǎn)的距離,得|-3|<|-3.1|,
|-
3
4
|>|-
2
3
|,由兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù)反而小,得-
3
4
-
2
3
,
故答案為:<,<.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)比較大小,注意兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù)反而。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列表格對(duì)應(yīng)值:
x3.243.253.26
ax2+bx+c-0.020.010.03
判斷關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一個(gè)解x的范圍是( 。
A、x<3.24
B、3.24<x<3.25
C、3.25<x<3.26
D、3.25<x<3.28

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn),作射線AD,在線段AD及其延長(zhǎng)線上分別取點(diǎn)E、F,連接CE、BF.添加一個(gè)條件,使得能根據(jù)“SAS”判定△BDF≌△CDE,你添加的條件是
 
.(不添加輔助線)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程x2-mx+3=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根相等,那么m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的方程(k-2)x2-2(k-1)x+k+1=0有實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn)a
-
8
a
的結(jié)果正確的是( 。
A、a
2-8a
B、2a
2-2a
C、-2
2a
D、-2
-2a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并用“<”將它們連接起來.
3,-1.5,-3
1
2
,0,2.5,-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選擇適當(dāng)方法解下列方程:
(1)x2-5x+1=0(用配方法);
(2)3(x-2)2=x(x-2);
(3)2x2-2
2
x-5=0(公式法);
(4)(y+2)2=(3y-1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列圖形中,軸對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)有(  )
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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