【題目】解方程時(shí)，移項(xiàng)法則的依據(jù)是（ ）

A. 加法的交換律 B. 減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)

C. 等式的基本性質(zhì)1 D. 等式的基本性質(zhì)2

【答案】C

【解析】

根據(jù)等式得基本性質(zhì)1，在等式兩邊都加上或減去同一個(gè)數(shù)或整式，所得結(jié)果仍然是等式，可得出結(jié)果.

解：解方程時(shí)，移項(xiàng)法則的依據(jù)是等式得基本性質(zhì)1．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y=+4x+6．

（1）求出該函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)，對(duì)稱軸，圖象與x軸、y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)，并在下面的網(wǎng)格中畫出這個(gè)函數(shù)的大致圖象；

（2）利用函數(shù)圖象回答：

①當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí)，y隨x的增大而增大？當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí)，y隨x的增大而減�。�

②當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時(shí)，y＞0？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，點(diǎn)D在BC上，且BD＝BA，點(diǎn)E在BC的延長線上，且CE＝CA.

(1)試求∠DAE的度數(shù)；

(2)如果把原題中“AB＝AC”的條件去掉，其余條件不變，那么∠DAE的度數(shù)會(huì)改變嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若xm－2－8yn＋3＝15是關(guān)于x，y的二元一次方程，則m＋n＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】解不等式： ，并將解集在數(shù)軸上表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一堂關(guān)于“折紙問題”的數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐探究課中，小明同學(xué)將一張矩形ABCD紙片，按如圖進(jìn)行折疊，分別在BC、AD兩邊上取兩點(diǎn)E，F(xiàn)，使CE=AF，分別以DE，BF為對(duì)稱軸將△CDE與△ABF翻折得到△C′DE與△A′BF，且邊C′E與A′B交于點(diǎn)G，邊A′F與C′D交于一點(diǎn)H．已知tan∠EBG=，A′G=6，C′G=1，則矩形紙片ABCD的周長為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，∠BOC=9°，點(diǎn)A在OB上，且OA=1，按下列要求畫圖：

以A為圓心，1為半徑向右畫弧交OC于點(diǎn)A1，得第1條線段AA1；再以A1為圓心，1為半徑向右畫弧交OB于點(diǎn)A2，得第2條線段A1A2；再以A2為圓心，1為半徑向右畫弧交OC于點(diǎn)A3，得第3條線段A2A3；…這樣畫下去，直到得第n條線段，之后就不能再畫出符合要求的線段了，則n=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面四個(gè)整式中，不能表示圖中陰影部分面積的是（ ）

A.（x+3）（x+2）﹣2x
B.x（x+3）+6
C.3（x+2）+x2
D.x2+5x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一次體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中，九年級(jí)（3）班的15名男同學(xué)的引體向上成績?nèi)缦卤硭荆?

成績（個(gè)）

8

9

11

12

13

15

人數(shù)

1

2

3

4

3

2

這15名男同學(xué)引體向上成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（ ）
A.12，13
B.12，12
C.11，12
D.3，4

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同步練習(xí)冊(cè)答案