科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省泉州市南安市八年級下學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(9分)已知:如圖,在ABCD中,E、F是對角線AC上的兩點,且AE=CF.求證:四邊形BFDE是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省泉州市晉江市八年級下學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察下列等式:a1=n,a2=1﹣,a3=1﹣,…;根據(jù)其蘊含的規(guī)律可得( )
A.a(chǎn)2013=n B.a(chǎn)2013= C.a(chǎn)2013= D.a(chǎn)2013=
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省泉州市晉江市八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,把邊長為1的正方形放在數(shù)軸上,以數(shù)1表示的點為圓心,正方形的對角線長為半徑作弧,交數(shù)軸于點A,則點A表示的數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省泉州市晉江市八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,OP平分∠AOB,PE⊥AO于點E,PF⊥BO于點F,且PE=6cm,則點P到OB的距離是 cm.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省福州市福清市七年級下學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(7分)閱讀下列材料:
解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,試確定x+y的取值范圍”有如下解法:
解∵x﹣y=2,∴x=y+2.
又∵x>1,∴y+2>1.
∴y>﹣1.
又∵y<0,∴﹣1<y<0.…①
同理得:1<x<2. …②
由①+②得﹣1+1<y+x<0+2
∴x+y的取值范圍是0<x+y<2
請按照上述方法,完成下列問題:
(1)已知x﹣y=4,且x>3,y<1,則x+y的取值范圍是 .
(2)已知y>1,x<﹣1,若x﹣y=m成立,求x+y的取值范圍(結果用含m的式子表示).
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省福州市福清市七年級下學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
某次測驗后,60﹣70分這組人數(shù)占全班總人數(shù)的20%,若全班有45人,則該組的頻數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省福州市福清市八年級下學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)已知直線y=x+3與x軸相交于點A,與y軸相交于點B,P是直線AB上的一個動點,過P點分別作x軸、y軸的垂線PE,PF,如圖所示,
(1)若P為線段AB的中點,請求出OP的長度;
(2)若四邊形PEOF是正方形時,求出P點坐標;
(3)P點在AB上運動過程中,EF是否有最小值?若有,請求出這個最小值;若沒有請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市儀征市中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知a+b=2,則代數(shù)式﹣2a﹣2b+3的值是 .
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