(7分)閱讀下列材料:
解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,試確定x+y的取值范圍”有如下解法:
解∵x﹣y=2,∴x=y+2.
又∵x>1,∴y+2>1.
∴y>﹣1.
又∵y<0,∴﹣1<y<0.…①
同理得:1<x<2. …②
由①+②得﹣1+1<y+x<0+2
∴x+y的取值范圍是0<x+y<2
請(qǐng)按照上述方法,完成下列問題:
(1)已知x﹣y=4,且x>3,y<1,則x+y的取值范圍是 .
(2)已知y>1,x<﹣1,若x﹣y=m成立,求x+y的取值范圍(結(jié)果用含m的式子表示).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市南安市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知:在ABCD中,AB=AD=2,∠DAB=60°,F(xiàn)為AC上一點(diǎn),E為AB中點(diǎn).
(1)ABCD的周長是 ;
(2)EF+BF的最小值為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
兩年前日本近海發(fā)生9.0級(jí)強(qiáng)震.該次地震導(dǎo)致地球當(dāng)天自轉(zhuǎn)快了0.0000016秒.這里的0.0000016用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.16×10﹣5 B.1.6×10﹣5 C.1.6×10﹣7 D.1.6×10﹣6
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在實(shí)數(shù)、、中,無理數(shù)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市晉江市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)數(shù)-2的絕對(duì)值是( )
A.-2 B.2- C.+2 D.1
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福州市福清市七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)(1)計(jì)算:
(2)解方程組:
(3)解不等式組:.(將不等式組解集在數(shù)軸上表示出來)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福州市福清市七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
命題“相等的角是對(duì)頂角”是 命題(填“真”或“假”).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省福州市福清市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(7分)如圖,已知菱形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,延長AB至點(diǎn)E,使BE=AB,連接CE.
(1)求證:BD=EC;
(2)若∠E=50°,求∠BAO的大。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知關(guān)于x的一元二次方程mx2+2x﹣1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是()
A.m<﹣1 B.m>1 C.m<1且m≠0 D.m>﹣1且m≠0
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com