【題目】如圖是中國(guó)古代著名的“楊輝三角形”的示意圖.圖中填入的所有數(shù)的總和等于()
A. 126 B. 127 C. 128 D. 129
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形CEFG,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿A→D→E→F→G→B的路線繞多邊形的邊勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)停止(不含點(diǎn)A和點(diǎn)B),則△ABP的面積S隨著時(shí)間t變化的函數(shù)圖象大致是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖1,將兩塊全等的含30角的直角三角板按圖所示的方式放置,∠BAC=∠B1A1C=30°,點(diǎn)B,C,B1在同一條直線上.
(1)求證:AB=2BC
(2)如圖2,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α°(0<α<180),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,設(shè)AB與A1C、A1B1分別交于點(diǎn)D、E,AC與A1B1交于點(diǎn)F.當(dāng)α等于多少度時(shí),AB與A1B1垂直?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)如圖3,當(dāng)△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)至如圖所示的位置,使AB∥CB1,AB與A1C交于點(diǎn)D,試說(shuō)明A1D=CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有15位同學(xué)參加一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),若他們比賽得分互不相同,且該競(jìng)賽共設(shè)8分獲獎(jiǎng)名額,甲同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后,若要判斷自己能否獲獎(jiǎng),那么在15位同學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,只要知道這組數(shù)據(jù)的( )
A.平均數(shù)
B.中位數(shù)
C.眾數(shù)
D.方差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知原點(diǎn)是拋物線y=(m+1)x2的最低點(diǎn),則m的取值范圍是( 。
A. m<﹣1 B. m<1 C. m>﹣1 D. m>﹣2
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