我市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不斷推進(jìn)并初見成效．某縣督導(dǎo)小組為了解群眾對(duì)黨員干部下基層、查民情、辦實(shí)事的滿意度（滿意度分為四個(gè)等級(jí)：A、非常滿意；B、滿意；C、基本滿意；D、不滿意），在某社區(qū)隨機(jī)抽樣調(diào)查了若干戶居民，并根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖．


請(qǐng)你結(jié)合圖中提供的信息解答下列問題．
（1）這次被調(diào)查的居民共有
 
戶；
（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（3）若該社區(qū)有2000戶居民，請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)社區(qū)大約有多少戶居民對(duì)黨員干部的滿意度是“非常滿意”．根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，對(duì)黨員干部今后的工作有何建議？
考點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,扇形統(tǒng)計(jì)圖
專題：圖表型
分析：（1）利用“非常滿意”的人數(shù)除以它所占的百分比即可得這次被調(diào)查的居民戶數(shù)；
（2）這次被調(diào)查的居民總戶數(shù)減去非常滿意、基本滿意、不滿意的人數(shù)求得滿意的人數(shù)，再補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可；
（3）用該社區(qū)的居民總戶數(shù)乘以“非常滿意”人數(shù)占的百分比即可得這個(gè)社區(qū)對(duì)黨員干部的滿意度是“非常滿意”的人數(shù)．建議答案不唯一．
解答：解：（1）50÷25%=200（戶），
答：這次被調(diào)查的居民共有200戶，
故答案為：200；
（2）200-50-20-10=120（戶），
條形統(tǒng)計(jì)圖如下：

（3）2000×25%=500（戶），
答：估計(jì)這個(gè)社區(qū)大約有500戶居民對(duì)黨員干部的滿意度是“非常滿意”．
根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，看出本社區(qū)黨員干部下基層、察民情、辦實(shí)事情況不錯(cuò)，要繼續(xù)保持．
點(diǎn)評(píng)：本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合能力；利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí)，必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖，才能作出正確的判斷和解決問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)a=
1
2
時(shí)，分式
a-2
a2-4
+
1
a+2
的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD中，AC=a，BD=b，且AC⊥BD，順次連接四邊形ABCD各邊中點(diǎn)，得到四邊形A1B1C1D1，再順次連接四邊形A1B1C1D1各邊中點(diǎn)，得到四邊形A2B2C2D2，如此進(jìn)行下去，得到四邊形AnBnCnDn．下列結(jié)論正確的是（　�。�
①四邊形A4B4C4D4是菱形；
②四邊形A3B3C3D3是矩形；
③四邊形A7B7C7D7周長(zhǎng)為
a+b
8
；
④四邊形AnBnCnDn面積為
a•b
2n
．
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面實(shí)施“學(xué)生飲用奶”營(yíng)養(yǎng)工程．某品牌牛奶供應(yīng)商提供了原味、草莓味、菠蘿味、香橙味、核桃味五種口味的牛奶提供學(xué)生飲用．浠馬中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)不同口味牛奶的喜好，對(duì)全校訂購牛奶的學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查（每盒各種口味牛奶的體積相同），繪制了如圖兩張不完整的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖：

（1）本次被調(diào)查的學(xué)生有
 
名；
（2）補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖1，并計(jì)算出喜好“菠蘿味”牛奶的學(xué)生人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù)；
（3）該校共有1200名學(xué)生訂購了該品牌的牛奶，牛奶供應(yīng)商每天只為每名訂購牛奶的學(xué)生配送一盒牛奶．要使學(xué)生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶，牛奶供應(yīng)商每天送往該校的牛奶中，草莓味要比原味多送多少盒？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，平面直角坐標(biāo)系中，四邊形OABC是直角梯形，AB∥OC，OA=5，AB=10，OC=12，拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點(diǎn)B、C．
（1）求拋物線的函數(shù)表達(dá)式；
（2）一動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿AC以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)，沿CO以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)，兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，當(dāng)t為何值時(shí)，△PQC是直角三角形？
（3）問在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)M，使得MO-MB的值最大？若存在，直接寫出最大值和點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

紅花中學(xué)現(xiàn)要從甲、乙兩位男生和丙、丁兩位女生中，選派兩位同學(xué)分別作為①號(hào)選手和②號(hào)選手代表學(xué)校參加全縣漢字聽寫大賽．
（1）請(qǐng)用樹狀圖或列表法列舉出各種可能選派的結(jié)果；
（2）求恰好選派一男一女兩位同學(xué)參賽的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
（1）
3(x+y)-2(x-y)=7   ①
x-y
2
+
x+y
6
=1            ②
；
（2）
3x-y=-7    ①
y+4z=3       ②
2x-2z=-5    ③
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：（-2）2•sin60°-（
1
2
）-1×
12
；
（2）分解因式：（x-1）（x-3）+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線y=x2-（m+n）x+mn（m＞n）與x軸相交于A、B兩點(diǎn)（點(diǎn)A位于點(diǎn)B的右側(cè)），與y軸相交于點(diǎn)C．
（1）若m=2，n=1，求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）若A、B兩點(diǎn)分別位于y軸的兩側(cè)，C點(diǎn)坐標(biāo)是（0，-1），求∠ACB的大��；
（3）若m=2，△ABC是等腰三角形，求n的值．

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