等腰三角形中，如果底邊長為6，一腰長為8，那么周長是
 
．
考點：等腰三角形的性質(zhì),三角形三邊關系
專題：
分析：已知底和腰的長，則根據(jù)等腰三角形兩腰相等可求得其周長．
解答：解：∵底邊長為6，一腰長為8，
∴另一腰長也為8，
∴周長=6+8+8=22．
故答案為22．
點評：本題考查了等腰三角形兩腰相等的性質(zhì)，同時也考查了三角形的周長，比較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

清明節(jié)前，某班分成甲、乙兩組去距離學校4km的烈士陵園掃墓．甲組步行，乙組騎自行車，他們同時從學校出發(fā)，結(jié)果乙組比甲組早20min到達目的地．已知騎自行車的速度是步行速度的2倍，試求步行的速度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

化簡：
（1）
3
100
；   
（2）
80
-
45
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

當x＞2時，化簡|x-2|=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若一個多項式加上-5+3x-x2得到x2-6，則這個多項式是
 
；當x=-2時，這個多項式的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠ABC=70°，∠BAC的外角平分線與∠ACB的外角平分線交于點O，則∠ABO=
 
度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若3xny2與
1
2
xy1-m是同類項，則m+n=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知多項式A=3x2y-xy2，B=x3-y3+xy2，則A-B=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在一堂討論課上，張老師出了這樣一個題目：有一個三角形，已知一條邊是另一條邊的二倍，并且有一個角是30°，試判斷三角形的形狀．甲同學認為是“銳角三角形”，乙同學認為是“直角三角形”，那么你認為這個三角形是（　�。�
A、銳角三角形
B、直角三角形
C、鈍角三角形
D、直角三角形或鈍角三角形

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