【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形紙片,AB=2.對(duì)折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,折痕為EF;展平后再過點(diǎn)B折疊矩形紙片,使點(diǎn)A落在EF上的點(diǎn)N,折痕BM與EF相交于點(diǎn)Q;再次展平,連接BN,MN,延長(zhǎng)MN交BC于點(diǎn)G.有如下結(jié)論:
①∠ABN=60°;②AM=1;③QN= ;④△BMG是等邊三角形;⑤P為線段BM上一動(dòng)點(diǎn),H是BN的中點(diǎn),則PN+PH的最小值是 .
其中正確結(jié)論的序號(hào)是 .
【答案】①④⑤
【解析】解:如圖1,連接AN,
∵EF垂直平分AB,
∴AN=BN,
根據(jù)折疊的性質(zhì),可得
AB=BN,
∴AN=AB=BN.
∴△ABN為等邊三角形.
∴∠ABN=60°,∠PBN=60°÷2=30°,
即結(jié)論①正確;
∵∠ABN=60°,∠ABM=∠NBM,
∴∠ABM=∠NBM=60°÷2=30°,
∴AM= ,
即結(jié)論②不正確.
∵EF∥BC,QN是△MBG的中位線,
∴QN= BG;
∵BG=BM= ,
∴QN= ,
即結(jié)論③不正確.
∵∠ABM=∠MBN=30°,∠BNM=∠BAM=90°,
∴∠BMG=∠BNM﹣∠MBN=90°﹣30°=60°,
∴∠MBG=∠ABG﹣∠ABM=90°﹣30°=60°,
∴∠BGM=180°﹣60°﹣60°=60°,
∴∠MBG=∠BMG=∠BGM=60°,
∴△BMG為等邊三角形,
即結(jié)論④正確.
∵△BMG是等邊三角形,點(diǎn)N是MG的中點(diǎn),
∴BN⊥MG,∴BN=BGsin60°= ,
根據(jù)條件易知E點(diǎn)和H點(diǎn)關(guān)于BM對(duì)稱,∴PH=PE,
∴P與Q重合時(shí),PN+PH的值最小,此時(shí)PN+PH=PN+PE=EN,
∵EN= = ,
∴PN+PH= ,
∴PN+PH的最小值是 ,
即結(jié)論⑤正確.
所以答案是:①④⑤.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的軸對(duì)稱-最短路線問題,需要了解已知起點(diǎn)結(jié)點(diǎn),求最短路徑;與確定起點(diǎn)相反,已知終點(diǎn)結(jié)點(diǎn),求最短路徑;已知起點(diǎn)和終點(diǎn),求兩結(jié)點(diǎn)之間的最短路徑;求圖中所有最短路徑才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0),
(1)請(qǐng)直接寫出點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,求出A′點(diǎn)的坐標(biāo)。
(3)請(qǐng)直接寫出:以A、B、C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市大力發(fā)展綠色交通,構(gòu)建公共綠色交通體系,“共享單車”的投入使用給人們的出行帶來便利.小明隨機(jī)調(diào)查了若干市民租用共享單車的騎車時(shí)間t(單位:分),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如圖統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是______;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求表示A組(t≤10分)的扇形圓心角的度數(shù);
(4)如果騎共享單車的平均速度為12km/h,請(qǐng)估算,在租用共享單車的市民中,騎車路程不超過6km的人數(shù)所占的百分比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在x軸上,直線OC上所有的點(diǎn)坐標(biāo),都是二元一次方程的解,直線AC上所有的點(diǎn)坐標(biāo),都是二元一次方程的解,過C作x軸的平行線,交y軸與點(diǎn)B.
(1)求點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo);
(2)如圖②,點(diǎn)M、N分別為線段BC,OA上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M從點(diǎn)C以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)N從點(diǎn)O以每秒1.5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,且0<t<4,試比較四邊形MNAC的面積與四邊形MNOB的面積的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,過點(diǎn)O作OD⊥AC于D,下列四個(gè)結(jié)論:
①EF=BE+CF;
②∠BOC=90°+∠A;
③點(diǎn)O到△ABC各邊的距離相等;
④設(shè)OD=m,AE+AF=n,則.
其中正確的結(jié)論是____.(填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某項(xiàng)工程由甲、乙兩隊(duì)合做12天可以完成,共需工程費(fèi)用27720元.乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需時(shí)間是甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需時(shí)間的1.5倍,且甲隊(duì)每天的工程費(fèi)用比乙隊(duì)多250元.
(1)求甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需多少天?
(2)若工程管理部門決定從這兩個(gè)隊(duì)中選一個(gè)隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,從節(jié)約資金的角度考慮,應(yīng)選擇哪個(gè)工程隊(duì)?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把拋物線y= x2平移得到拋物線m,拋物線m經(jīng)過點(diǎn)A(﹣6,0)和原點(diǎn)O(0,0),它的頂點(diǎn)為P,它的對(duì)稱軸與拋物線y= x2交于點(diǎn)Q,則圖中陰影部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,BD是△ABC的角平分線,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,AB上,且DE∥AB,BE=AF.
(1)求證:四邊形ADEF是平行四邊形;
(2)若∠ABC=60°,BD=4,求平行四邊形ADEF的面積.
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