已知A,B,C三點(diǎn)在同一條數(shù)軸上.
(1)若點(diǎn)A,B表示的數(shù)分別為-4,2,且BC=
1
2
AB,則點(diǎn)C表示的數(shù)是
 
;
(2)點(diǎn)A,B表示的數(shù)分別為m,n,且m<n.
①若AC-AB=2,求點(diǎn)C表示的數(shù)(用含m,n的式子表示);
②點(diǎn)D是這條數(shù)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)D在點(diǎn)A的右側(cè)(不與點(diǎn)B重合),當(dāng)AD=2AC,BC=
1
4
BD,求線段AD的長(zhǎng)(用含m,n的式子表示).
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用,數(shù)軸
專(zhuān)題:
分析:(1)設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)是x.由BC=
1
2
AB列出方程|x-2|=
1
2
×(2+4),解方程即可;
(2)設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)是x.
①分兩種情況進(jìn)行討論:Ⅰ)當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),如圖1所示,由AC-AB=2列出方程(x-m)-(n-m)=2,解方程即可;Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)A的左側(cè)時(shí),如圖2所示,由AC-AB=2列出方程(m-x)-(n-m)=2,解方程即可;
②由AD=2AC,可得點(diǎn)C在線段AD上或點(diǎn)C在點(diǎn)A的左側(cè).當(dāng)動(dòng)點(diǎn)D在線段AB上時(shí),無(wú)論C在任何位置均不合題意;當(dāng)動(dòng)點(diǎn)D在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),分三種討論進(jìn)行情況:Ⅰ)當(dāng)點(diǎn)C在線段BD的延長(zhǎng)線上時(shí),點(diǎn)C為線段AD的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)C在線段BD上時(shí),如圖3所示,則AD=3n-3m;Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖4所示,則AD=
5
3
n-
5
3
m;Ⅲ)當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)A左側(cè)時(shí),不合題意.
解答:解:(1)設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)是x.
∵點(diǎn)A,B表示的數(shù)分別為-4,2,且BC=
1
2
AB,
∴|x-2|=
1
2
×(2+4),
解得x=-1或5.
故答案為-1或5;

(2)設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)是x,由m<n,可得點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),AB=n-m.
①由AC-AB=2,得AC>AB.分兩種情況:
Ⅰ)當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),如圖1所示,此時(shí)AC=x-m.
∵AC-AB=2,
∴(x-m)-(n-m)=2,
解得x=n+2.
∴點(diǎn)C表示的數(shù)是n+2;
Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)A的左側(cè)時(shí),如圖2所示,此時(shí)AC=m-x.
∵AC-AB=2,
∴(m-x)-(n-m)=2,
解得x=2m-n-2.
∴點(diǎn)C表示的數(shù)是2m-n-2.
綜上,點(diǎn)C表示的數(shù)是n+2,2m-n-2;

②由AD=2AC,可得點(diǎn)C在線段AD上或點(diǎn)C在點(diǎn)A的左側(cè).
當(dāng)動(dòng)點(diǎn)D在線段AB上時(shí),無(wú)論C在任何位置均不合題意;
當(dāng)動(dòng)點(diǎn)D在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),分三種情況:
Ⅰ)當(dāng)點(diǎn)C在線段BD的延長(zhǎng)線上時(shí),點(diǎn)C為線段AD的中點(diǎn),
當(dāng)點(diǎn)C在線段BD上時(shí),如圖3所示,
則AD=3n-3m;
Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖4所示,
則AD=
5
3
n-
5
3
m;
Ⅲ)當(dāng)點(diǎn)C在點(diǎn)A左側(cè)時(shí),不合題意.
綜上所述,線段AD的長(zhǎng)為3n-3m或
5
3
n-
5
3
m.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,數(shù)軸,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是半圓O的直徑,AC為弦,OD⊥AC于D,過(guò)點(diǎn)O作OE∥AC交半圓O于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AB于F.若AC=2,則OF的長(zhǎng)為( 。
A、
1
2
B、
3
4
C、1
D、2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,∠ACE是△ABC的外角,CD平分∠ACE,∠A=50°,則∠D的度數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為60°,則頂角的度數(shù)為( 。
A、30°
B、60°
C、60°或120°
D、30°或150°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的方程
1
2
(1-x)=1+a的解與方程
2x+a
2
-
x-1
3
=
x
6
+2a的解互為相反數(shù),求x與a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)E(-4,2),F(xiàn)(-2,-2),以原點(diǎn)O為位似中心,相似比為
1
2
,把△EFO縮小,則點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E′的坐標(biāo)是( 。
A、(-2,1)
B、(-8,4)
C、(-2,1)或(2,-1)
D、(-8,4)或(8,-4)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a是64的立方根,b是平方根等于本身的數(shù),則a+b=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果多項(xiàng)式x2-mx+6分解因式的結(jié)果是(x-3)(x+n),那么m,n的值分別是(  )
A、m=-2,n=5
B、m=2,n=5
C、m=5,n=-2
D、m=-5,n=2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2-a,6),且點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則a的值為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案