已知△ABC與△DEF是位似圖形，點(diǎn)P為位似中心，一對對應(yīng)點(diǎn)到P點(diǎn)的距離分別為3cm和4cm，則△ABC與△DEF的面積比為（ ）

A．3︰4

B．9︰16

C．3︰7

D．9︰49

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級28.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014江蘇連云港）如圖，若△ABC和△DEF的面積分別為S1、S2，則（ ）

A．

B．

C．S1＝S2

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級28.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

已知α為銳角，且，則α等于（ ）

A．50°

B．60°

C．70°

D．80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27本章檢測卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在鈍角三角形ABC中，AB＝6cm，AC＝12cm，動點(diǎn)D從A點(diǎn)出發(fā)到B點(diǎn)停止，動點(diǎn)E從C點(diǎn)出發(fā)到A點(diǎn)停止，點(diǎn)D運(yùn)動的速度為1cm／s，點(diǎn)E運(yùn)動的速度為2cm／s，如果兩點(diǎn)同時運(yùn)動，運(yùn)動________s時，△AED∽△ABC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27本章檢測卷（解析版） 題型：選擇題

平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)O（0，0）、A（0，2）、B（1，0），點(diǎn)P是反比例函數(shù)圖象上的一個動點(diǎn)，過點(diǎn)P作PQ⊥x軸，垂足為點(diǎn)Q，若以點(diǎn)O、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△OAB相似，則相應(yīng)的點(diǎn)P共有（ ）

A．1個

B．2個

C．3個

D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014山東東營）下列關(guān)于位似圖形的表述：

①相似圖形一定是位似圖形，位似圖形一定是相似圖形；

②位似圖形一定有位似中心；

③如果兩個圖形是相似圖形，且每組對應(yīng)點(diǎn)的連線所在的直線都經(jīng)過同一個點(diǎn)，那么，這兩個圖形是位似圖形；

④位似圖形上任意兩點(diǎn)與位似中心的距離之比等于位似比．

其中正確命題的序號是（ ）

A．②③

B．①②

C．③④

D．②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，線段AB的兩個端點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（1，1），B（2，1），以原點(diǎn)O為位似中心，將線段AB放大后得到線段CD．若CD＝2，則端點(diǎn)C的坐標(biāo)為（ ）

A．（2，2）

B．（2，4）

C．（3，2）

D．（4，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2014湖南婁底）如圖，小明用長為3m的竹竿CD作測量工具，測量學(xué)校旗桿AB的高度，移動竹竿，使竹竿、旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點(diǎn)O，此時O點(diǎn)與竹竿的距離OD＝6m，竹竿與旗桿的距離DB＝12m，則旗桿AB的高為________m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

兩個相似三角形的相似比是1︰2，其中較小的三角形的周長為5cm，則較大的三角形的周長為（　�。�

A．3cm

B．6cm

C．9cm

D．12cm

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同步練習(xí)冊答案