【題目】下列線段的長度成比例的是（　�。�

A.2cm、3cm、4cm、5cm

B.1.5cm、2.5cm、4cm、5cm

C.1.1cm、2.2cm、3.3cm、4.4cm

D.1cm、2cm、3cm、6cm

【答案】D

【解析】

根據(jù)比例的基本性質:如果其中兩條線段的乘積等于另外兩條線段的乘積，則四條線段是成比例線段，對每一項進行分析即可．

解：A、3×4≠2×5，故本選項錯誤；

B、2.5×4≠5×1.5，故本選項錯誤；

C、1.1×4.4≠2.2×3.3，故本選項錯誤；

D、3×2＝1×6，故本選項正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若第四象限內的點P(x，y)滿足|x|＝3，y2＝4，則點P的坐標是________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖①，△ABC中，∠ABC＝45°，AH⊥BC 于H，點D在AH上，且DH＝CH，連結BD.將△BHD繞點H旋轉，得到△EHF(點B，D分別與點E，F對應)，連接AE.如圖②，當點F落在AC上時(F不與C重合)，若BC＝4，tan∠ACH＝3，則AE＝_____.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了解中考體育科目訓練情況，某區(qū)從九年級學生中抽取了部分學生進行了一次中考體育科測試（把測試結果分為四個等級：A級：優(yōu)秀；B級：良好；C級：及格；D級：不及格），并將測試結果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題：

（1）本次抽樣測試的學生人數(shù)是 ；

（2）圖1中∠α的度數(shù)是 ，并把圖2條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）該區(qū)九年級有學生4000名，如果全部參加這次體育測試，請估計不及格的人數(shù)為 ；

（4）測試老師想從4位同學（分別記為E、F、G、H，其中E為小明）中隨機選擇兩位同學了解平時訓練情況，請用列表或畫樹狀圖的方法求出選中小明的概率．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算．

（1）﹣7+13﹣6+20

（2）3+（﹣2）﹣3×（﹣5）×0

（3）16÷（﹣2）3﹣（﹣）×（﹣4）

（4）﹣36×（）

（5）（2a2﹣1+2a）﹣（a﹣1+a2）．

（6）8a+2b﹣2（5a﹣2b）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一組數(shù)據(jù)為1，5，3，4，5，6，這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)分為（ ）
A.4，5
B.5，4.5
C.5，4
D.3，2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】小麗想用一塊面積為900 cm2的正方形紙片，沿著邊的方向裁出一塊面積為600 cm2的長方形紙片，使它的長寬之比為4∶3，她不知道是否裁得出來，正在發(fā)愁，小明見了說：“別發(fā)愁，一定能用這塊正方形紙片裁出需要的長方形紙片．”你同意小明的說法嗎？小麗能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】觀察探究及應用．

(1)觀察圖形并填空：

一個四邊形有________條對角線；

一個五邊形有________條對角線；

一個六邊形有________對角線；

一個七邊形有________對角線；

(2)分析探究：

由凸n邊形的一個頂點出發(fā)，可作_________條對角線，多邊形有n個頂點，若允許重復計數(shù)，共可作_______條對角線；

(3)結論：

一個凸n邊形有條對角線；

(4)應用：

一個凸十二邊形有多少條對角線？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】奧運會射擊比賽冠軍在以后的某次比賽中，“有一槍脫靶”，這一事件是__________（填不可能事件、必然事件或隨機事件）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案