-5的倒數(shù)是( 。
A、
1
5
B、-
1
5
C、-5
D、5
考點(diǎn):倒數(shù)
專題:
分析:根據(jù)倒數(shù)的定義進(jìn)行解答即可.
解答: 解:∵(-5)×(-
1
5
)=1,
∴-5的倒數(shù)是-
1
5

故選B.
點(diǎn)評:本題考查的是倒數(shù),熟知乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在四邊形ABCD中,AB=3cm,AC=4cm,∠BAC=90°,CD=12cm,BD=13cm,
(1)試說明:∠BCD=90°;
(2)計(jì)算四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,CD是平面鏡,光線從A點(diǎn)射出,經(jīng)CD上點(diǎn)E反射后照射到B點(diǎn),若入射角為α(入射角等于反射角),AC⊥CD,BD⊥CD,垂足分別為C、D,且AC=3,BD=6,CD=11,則tanα的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC≌△EDF,DF=BC,AB=ED,AC=15,EC=10,則CF的長是( 。
A、5B、8C、10D、15

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有五張形狀、大小、質(zhì)地都相同的卡片,上面分別畫有下列圖形:①線段②正三角形③平行四邊形④菱形⑤圓,將卡片背面朝上洗勻,從中抽取一張,正面圖形一定滿足既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的概率是( 。
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小王在一次打把比賽中,5顆子彈的命中環(huán)數(shù)如表所示,則他在這次打把比賽中,命中環(huán)數(shù)的中位數(shù)為( 。
命中環(huán)數(shù)789
顆數(shù)131
A、7B、8C、9D、10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

sin60°的相反數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀材料:以下是我們教科書中的一段內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀,并解答有關(guān)問題.
公元前3世紀(jì),古希臘學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn):若杠桿上的兩物體與支點(diǎn)的距離與其重量成反比,則杠桿平衡,后來人們把它歸納為“杠桿原理”,通俗地說,杠桿原理為:
阻力×阻力臂=動(dòng)力×動(dòng)力臂

【問題解決】
若工人師傅欲用撬棍動(dòng)一塊大石頭,已知阻力和阻力臂不變,分別為1500N和0.4m.
(1)動(dòng)力F(N)與動(dòng)力臂l(m)有怎樣的函數(shù)關(guān)系?當(dāng)動(dòng)力臂為1.5m時(shí),撬動(dòng)石頭需要多大的力?
(2)若想使動(dòng)力F(N)不超過題(1)中所用力的一半,則動(dòng)力臂至少要加長多少?
【數(shù)學(xué)思考】
(3)請用數(shù)學(xué)知識解釋:我們使用撬棍,當(dāng)阻力與阻力臂一定時(shí),為什么動(dòng)力臂越長越省力.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,AB=AC,P是BC延長線上一點(diǎn),PE⊥AB,PF⊥AC,CD⊥AB.求證:PE=CD+PF.

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同步練習(xí)冊答案