李老師在學(xué)校西面的南北路上從某點A出發(fā)來回檢查學(xué)生的植樹情況,設(shè)定向南的路程記為正數(shù).向北的路程記為負數(shù),那么李老師所行路程依次為(單位:百米):+12,-l0,+10,-8,-6,-5,-3.
(1)求李老師最后是否回到出發(fā)點A?
(2)李老師離開出發(fā)點A最遠時有多少千米?
(3)李老師共走了多少千米?
考點:正數(shù)和負數(shù)
專題:
分析:(1)把記錄數(shù)據(jù)相加,結(jié)果為-10,說明李老師最后沒有回到出發(fā)點A;
(2)分別計算出每次行走后距離A點的距離;
(3)李老師所走的路程與方向無關(guān),只與距離有關(guān),所以應(yīng)把絕對值相加即可.
解答:解:(1)+12-10+10-8-6-5-3=-10,
所以李老師最后沒有回到出發(fā)點A;
(2)第一次距離A點是12,第二次距離A點是|12-10|=2,
第三次距離點是|2+10|=12,第四次距離A點是|12-8|=4,
第五次距離A點是|4-6|=|-2|=2,第六次距離A點是|-2-5|=|-7|=7,
第七次距離A點是|-7-3|=|-10|=10,
從上面可以看出李老師離開A點最遠是12百米=1200米=1.2千米;
(3)李老師所走的總路程為:
|+12|+|-10|+|+10|+|-8|+|-6|+|-5|+|-3|
=12+10+10+8+6+5+3
=54(百米)=5400(米)=5.4(千米).
所以李老師共走了5.4千米.
點評:此題考查了正數(shù)與負數(shù),正負數(shù)是表示相反意義的量,如果規(guī)定一個量為正,則與它相反的量一定為負;距離即絕對值與正負無關(guān).
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為了估計池塘里有多少條魚,從池塘里捕捉了100條魚,做上標記,然后放回池塘里,經(jīng)過一段時間后,等有標記的魚完全混合于池塘中魚群后,再捕第二次樣本魚200條,發(fā)現(xiàn)其中有標志的魚25條,你估計一下,該池塘里現(xiàn)在有魚
 
條.

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多項式32x2-x是( 。
A、二次二項式
B、一次一項式
C、四次二項式
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探索與思考
觀察下列等式:
13=12
13+23=32
13+23+33=62
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(1)想一想:等式左邊各項冪的底數(shù)與右邊冪的底數(shù)有什么關(guān)系?答:
 

(2)試一試:13+23+33+43+…+93=
 

(3)猜一猜:13+23+33+43+…+n3=
 

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用“>”連接|-2|,-|-3|,0正確的是( 。
A、|-2|>-|-3|>0
B、|-2|>0>-|-3|
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D、-|-3|<0<|-2|

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解方程
(1)-4x-3=-5x-2
(2)
2
5
x-4=12+
3
5
x.

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已知f(x)=
1
x(x+1)
,即f(1)=
1
1×(1+1)
=
1
1×2
=1-
1
2
,f(2)=
1
2×(2+1)
=
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,….若f(1)+f(2)+f(3)+…+f(n)=
28
29
,則n=
 

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多項式5x4yz-2xy+5x2z3-1,叫做
 
 
項式.

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C、±1D、1或0

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