為了估計池塘里有多少條魚,從池塘里捕捉了100條魚,做上標記,然后放回池塘里,經(jīng)過一段時間后,等有標記的魚完全混合于池塘中魚群后,再捕第二次樣本魚200條,發(fā)現(xiàn)其中有標志的魚25條,你估計一下,該池塘里現(xiàn)在有魚
 
條.
考點:用樣本估計總體
專題:計算題
分析:利用第二次樣本魚200條,其中有標志的魚25條估計池塘里現(xiàn)在有標志的魚的百分比,于是可得100:x=25:200,然后解方程即可.
解答:解:設該池塘里現(xiàn)在有魚x條,根據(jù)題意得100:x=25:200,解得x=800,
所以可估計該池塘里現(xiàn)在有魚800條.
故答案為800.
點評:本題考查了用樣本估計總體:用樣本估計總體是統(tǒng)計的基本思想,用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征(主要數(shù)據(jù)有眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、標準差與方差 ).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算
(1)-4
1
3
-4
3
4
+2
1
3
+(-3
1
4
)              
(2)3×(-4)+(-28)÷(-7)
(3)(-3)2×2+3×(-2)2              
(4)-14-(1-0.5)×
22
3
÷[-2-(-3)2].

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)解方程:2x2-3x=0;
(2)如圖,AC是菱形ABCD的對角線,點E,F(xiàn)分別在AB,AD上,且AE=AF.求證:CE=CF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一根水平面放置的圓柱形排水管橫截面如圖所示,已知排水管道的直徑是1米,測得OC⊥AB,垂足為C,且OC=0.3米,則水平面寬AB=
 
米.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,以O為圓心的同心圓中,大圓的弦AB交小圓于C、D兩點,求證:
(1)∠AOC=∠BOD; (2)AC=BD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線y=kx-6經(jīng)過點A(4,0),直線y=-3x+3與x軸交于點B,且兩直線交于點C.
(1)求k的值;
(2)求點C的坐標;
(3)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

3點半鐘時,鐘表的時針與分針的夾角是( 。
A、30°B、45°
C、60°D、75°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1是玩具拼圖模板的一部分,已知△ABC的六個元素,則圖2中甲、乙、丙三個三角形中能和△ABC完全重合的是( 。
A、甲和丙B、丙和乙
C、只有甲D、只有丙

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

李老師在學校西面的南北路上從某點A出發(fā)來回檢查學生的植樹情況,設定向南的路程記為正數(shù).向北的路程記為負數(shù),那么李老師所行路程依次為(單位:百米):+12,-l0,+10,-8,-6,-5,-3.
(1)求李老師最后是否回到出發(fā)點A?
(2)李老師離開出發(fā)點A最遠時有多少千米?
(3)李老師共走了多少千米?

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