如圖,在⊙O中,直徑EF⊥CD,垂足為M,若CD=2
5
,EM=5,則⊙O的半徑為
 
考點(diǎn):垂徑定理,勾股定理
專(zhuān)題:
分析:連接OC,設(shè)⊙O的半徑為R,則OC=R,OM=5-R,根據(jù)垂徑定理求出CM,根據(jù)勾股定理得出方程,求出即可.
解答:解:連接OC,設(shè)⊙O的半徑為R,則OC=R,OM=5-R,
∵直徑EF⊥CD,垂足為M,CD=2
5
,
∴CM=DM=
5
,
在Rt△OMC中,由勾股定理得:OC2=OM2+CM2,
R2=(5-R)2+(
5
2,
解得R=3.
故答案為3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了勾股定理,垂徑定理的應(yīng)用,用了方程思想,題目比較典型,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)求值:
x-3
x2-4x+4
÷(x+3)•
x2+x+6
3-x
,其中x=
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的網(wǎng)格紙上建立平面直角坐標(biāo)系,在Rt△ABO中,∠OAB=90°,且點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,3).
(1)畫(huà)出△OAB向左平移3個(gè)單位后的△O1A1B1,寫(xiě)出點(diǎn)B1的坐標(biāo).
(2)畫(huà)出△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△OA2B2,并求點(diǎn)B到B2時(shí),點(diǎn)B經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)(結(jié)果保留π).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若方程組
ax+y=5
x+by=-1
的解為
x=2
y=1
,則點(diǎn)P(a,b)在第
 
象限.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

全民健身是指不分男女老少,全面提高國(guó)民體質(zhì)和健康水平,以青少年和兒童為重點(diǎn),每年進(jìn)行一次體質(zhì)測(cè)定.小明和爺爺二人同時(shí)從家到健身館,小明跑步,爺爺步行,小明到達(dá)健身館后休息了5分鐘,然后以練習(xí)競(jìng)走的方式迎接爺爺,速度為原來(lái)的一半,在途中與爺爺相遇,二人之間的距離y(m)與時(shí)間x(分)之間的關(guān)系如圖,則小明家到健身館的距離為
 
m.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班第一單元考試成績(jī)?nèi)缦卤硭荆阎喙灿?8人,且眾數(shù)為50分,中位數(shù)為60分,則x2-2y=
 

成績(jī)(分) 20 30 40 50 60 70 90 100
次數(shù)(人) 2 3 5 x 6 y 3 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是用棋子擺成的“上”字:如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過(guò)觀察,可以發(fā)現(xiàn):第20個(gè)“上”字需用棋子的數(shù)量是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線y=
1
2
x-2與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)C在直線AB上,且點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為-1,點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上,CD平行于y軸,S△OCD=
7
2
,則k的值為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
x=1
y=1
是二元一次方程組
ax+by=7
ax-by=1
的解,則a-b的值為( 。
A、-1B、1C、2D、3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案