要使
4-x
+
1
3x-1
有意義,則x應滿足( 。
A、
1
3
≤x≤4
B、x≥4且x≠
1
3
C、
1
3
<x<4
D、
1
3
<x≤4
考點:二次根式有意義的條件,分式有意義的條件
專題:
分析:根據(jù)二次根式有意義:被開方數(shù)為非負數(shù),分式有意義:分母不為零,可得x的取值范圍.
解答:解:∵
4-x
+
1
3x-1
有意義
4-x≥0
3x-1>0
,
解得:
1
3
<x≤4.
故選D.
點評:本題考查了二次根式及分式有意義的條件,注意掌握二次根式有意義:被開方數(shù)為非負數(shù),分式有意義:分母不為零.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖圖形關于點O1旋轉對稱,請畫出點B的對應點B1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
(1)
16×7

(2)
27

(3)
8
3

(4)
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某市對人行道路翻新,準備選用用一種正多邊形鋪設地面,下列正多邊形地磚中,不能進行平面鑲嵌的是( 。
A、正三角形B、正方形
C、正五邊形D、正六邊形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列多項式中,能用公式法進行因式分解的是( 。
A、x2-2xy+4y2
B、-
1
9
x2+
1
4
y2
C、-
1
4
x2-
y2
9
D、x2+4xy-4y2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=-x2+2x+c的部分圖象經過(1,-2),c=
 
;當1≤x≤3時,函數(shù)的最大值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若m,n是關于x的方程x2-3x-3=0的兩根,則代數(shù)式m2+n2-2mn=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在代數(shù)式2b+bc,3x,m2n,4x2-2x-7,
xy
2
+3,-2,
ab+x
5
,
3
xy
中,單項式有
 
個,多項式有
 
個,整式有
 
個.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

今年十一期間,重慶市銀行卡POS刷卡消費再創(chuàng)新高,其中房產、汽車類商戶交易金額占比最高.據(jù)銀聯(lián)的數(shù)據(jù)顯示,10月1日至3日通過銀聯(lián)重慶分公司轉接平臺轉接的POS交易總交易金額為911000000元,將數(shù)據(jù)911000000用科學記數(shù)法表示為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案