【題目】拋物線y=(x-3)-1可以由拋物線y=x+1平移得到,則下列平移方法正確的是( )
A.先向左平移3個單位,再向上平移2個單位
B.先向左平移3個單位,再向下平移2個單位
C.先向右平移3個單位,再向上平移2個單位
D.先向右平移3個單位,再向下平移2個單位
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形ABOC如圖放置,點A、C的坐標(biāo)分別是(0,4)、(-1,0),將此平行四邊形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到平行四邊形A′B′OC′.
(1)若拋物線過點C、A、A′,求此拋物線的解析式;
(2)點M是第一象限內(nèi)拋物線上的一動點,問:當(dāng)點M在何處時,△AMA′的面積最大?最大面積是多少?并求出此時M的坐標(biāo);
(3)若P為拋物線上的一動點,N為x軸上的一動點,點Q坐標(biāo)為(1,0),當(dāng)P、N、B、Q 構(gòu)成平行四邊形時,求點P的坐標(biāo),當(dāng)這個平行四邊形為矩形時,求點N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(-5,y1),(1,0),(6,y2)都在一次函數(shù)y=kx-2的圖象上,則y1,y2,0的大小關(guān)系是( )
A.0<y1<y2B.y1<0<y2C.y1<y2<0D.y2<0<y1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l:y=﹣3x+3與x軸、y軸分別相交于A、B兩點,拋物線y=ax2﹣2ax+a+4(a<0)經(jīng)過點B.
(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)已知點M是拋物線上的一個動點,并且點M在第一象限內(nèi),連接AM、BM,設(shè)點M的橫坐標(biāo)為m,△ABM的面積為S,求S與m的函數(shù)表達(dá)式,并求出S的最大值;
(3)在(2)的條件下,當(dāng)S取得最大值時,動點M相應(yīng)的位置記為點M′.
①寫出點M′的坐標(biāo);
②將直線l繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到直線l′,當(dāng)直線l′與直線AM′重合時停止旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,直線l′與線段BM′交于點C,設(shè)點B、M′到直線l′的距離分別為d1、d2,當(dāng)d1+d2最大時,求直線l′旋轉(zhuǎn)的角度(即∠BAC的度數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中有A,B兩點,若以B點為原點建立平面直角坐標(biāo)系,則A點的坐標(biāo)為(2,3),若以A點為原點建立平面直角坐標(biāo)系(兩直角坐標(biāo)系x軸,y軸方向一致),則B點的坐標(biāo)為( )
A. (-2,-3) B. (-2,3) C. (2,-3) D. (2,3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.點P從A點出發(fā)沿A→C→B路徑向終點運動,終點為B點;點Q從B點出發(fā)沿B→C→A路徑向終點運動,終點為A點.點P和Q分別以每秒1cm和3cm的運動速度同時開始運動,兩點都要到相應(yīng)的終點時才能停止運動,在某時刻,分別過P和Q作PE⊥l于E,QF⊥l于F.設(shè)運動時間為t秒,則當(dāng)t=_________秒時,△PEC與△QFC全等.
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【題目】在△ABC中,若∠A=95°,∠B=40°,則∠C的度數(shù)為( )
A. 35° B. 40° C. 45° D. 50°
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【題目】將一個周長為42cm的長方形的長減少3cm,寬增加2cm,能得到一個正方形.若設(shè)長方形的長為xcm,根據(jù)題意可列方程為( 。
A. x+2=(21﹣x)﹣3 B. x﹣3=(21﹣x)﹣2
C. x﹣2=(21﹣x)+3 D. x﹣3=(21﹣x)+2
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