三個互不相等的有理數(shù),可分別表示為1,a+b,a的形式,也可表示為0,
a
b
,b
的形式,求a2012+b2013的值.
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:
分析:先根據(jù)三個數(shù)互不相等可得出a≠0,再分別求出a、b的值代入所求代數(shù)式進行計算即可.
解答:解:∵三個數(shù)互不相等,
∴a≠0,
∴a+b=0,
∴a=-b,
a
b
=-1,
∴這三個數(shù)1,a+b,a是1,0,a;
0,
a
b
,b是,0,-1,b.
∴b=1 a=-1,
∴a2012+b2013=(-1)2012+12013=2.
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛小車沿著水平地面上的長直軌道勻速的向右運動,有一臺散發(fā)出細光束的激光器裝在小轉(zhuǎn)臺M上,轉(zhuǎn)臺到軌道的距離MN=10米.轉(zhuǎn)臺勻速的轉(zhuǎn)動,使激光器在水平面內(nèi)掃描.掃描一周的時間為60秒,光束轉(zhuǎn)動的方向為逆時針方向.已知當(dāng)光束與MN的夾角為45°時,光束正好射到小車上,如果再經(jīng)過2.5秒,光束又射到小車上,求小車的速度?(
3
≈1.73,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知A(4,a),B(-2,-4)是一次函數(shù)y1=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y2=
m
x
的圖象的交點.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解折式.
(2)觀察圖象,直接寫出使y1>y2成立的自變量x的取值范圍.
(3)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

各工程隊完成某項工程天數(shù)和日工資如下表:
工程隊 獨做天數(shù) 日工資(元)
20 1800
30 1100
40 800
(1)請你選兩個隊合作完成這項工程,如工期很緊,想盡快完工,應(yīng)選哪兩個隊?需幾天?
(2)如果工期不很緊,而且想節(jié)省費用,應(yīng)該選哪兩個隊,需幾天完工?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列各式:
(x-1)(x+1)=x2-1;
(x-1)(x2+x+1)=x3-1;
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1;

(1)(x-1)(x10+x9+x8+…+x+1)=
 

(2)試求:1+2+22+23+…+263的值;
(3)判斷22010+22009+22008+…+22+2+1的值的末位數(shù)字.(要有適當(dāng)?shù)倪^程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)
38
+
0
-
1
4
;   
(2)2
2
-(
32
+5
2
)
;
(3)2
3
+
5
2
-10
0.04
(精確到0.01)(注:
3
≈1.732,
5
≈2.236
);
(4)
5
(
5
+3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)(π-3)0-(
2
+1)(
2
-1)+
12
+|
3
-2|;
(2)
27
-
48
+
1
2
12
+
75

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,∠ABC=45°,且CD⊥AB于點D,BE⊥AC于點E,BE與CD交于點I.在BC上存在一點F,連接AF,使得∠BAF=∠ACD.AF交CD于點G,交BE于點H.
(1)求證:AF=AC;
(2)試探究線段HI與FG的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖,∠1、∠2是直線
 
、
 
被第三條直線
 
所截成的
 
角.
(2)在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線的位置關(guān)系只有
 
 
兩種.

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同步練習(xí)冊答案