地鐵1號(hào)線是重慶軌道交通線網(wǎng)東西方向的主干線，也是貫穿渝中區(qū)和沙坪壩區(qū)的重要交通通道，它的開(kāi)通極大地方便了市民的出行。現(xiàn)某同學(xué)要從沙坪壩到兩路口，他先勻速步行至沙坪壩地鐵站，等了一會(huì)，然后搭乘一號(hào)線地鐵直達(dá)兩路口（忽略途中�？空镜臅r(shí)間）。在此過(guò)程中，他離沙坪壩的距離的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)上第二次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列等式中是一元一次方程的是（ ）

A．S＝ab B．x－y＝0 C．x＝0 D．3－2＝1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省江陰市八年級(jí)上學(xué)期12月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知P點(diǎn)坐標(biāo)為（2a+1，a-3）在第三象限內(nèi)，則a的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

《中國(guó)足球改革總體方案》提出足球要進(jìn)校園．為了解某校學(xué)生對(duì)校園足球喜愛(ài)的情況，隨機(jī)對(duì)該校部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果分為“很喜歡”、“較喜歡”、“一般”、“不喜歡”四個(gè)等級(jí)，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）一共調(diào)查了 名學(xué)生，請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）在此次調(diào)查活動(dòng)中，選擇“一般”的學(xué)生中只有兩人來(lái)自初三年級(jí)．現(xiàn)在要從選擇“一般”的同學(xué)中隨機(jī)抽選兩人來(lái)談?wù)劯髯詫?duì)校園足球的感想，請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法求選中的兩人剛好都來(lái)自初三年級(jí)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在菱形ABCD中，E是BC邊上的點(diǎn)，連接AE交BD于點(diǎn)F, 若EC=2BE,則的值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下圖形分別是回收，綠色包裝，節(jié)水，低碳四個(gè)標(biāo)志，其中是中心對(duì)稱圖形的是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)二中八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，OC平分∠AOB,點(diǎn)D，E分別在OA,OB上，點(diǎn)P在OC上且有PD=PE．求證：∠PDO =∠PEB．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)二中八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

木工師傅在做完門框后，為防止變形常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木板條（即圖中的AB和CD），這樣做的根據(jù)是（ ）

A．矩形的對(duì)稱性 B．矩形的四個(gè)角都是直角

C．三角形的穩(wěn)定性 D．兩點(diǎn)之間線段最短

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省句容市七年級(jí)上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知代數(shù)式x2+x+1的值是8，那么代數(shù)式4x2+4x+9的值是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案