若關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)根為x1=2-
3
,x2=2+
3
,則這個(gè)方程是(  )
A、x2+4x+1=0
B、x2-4x+1=0
C、x2-4x-1=0
D、x2+4x-1=0
考點(diǎn):根與系數(shù)的關(guān)系
專題:計(jì)算題
分析:先計(jì)算x1+x2,x1x2,然后根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系寫出滿足條件的一元二次方程即可.
解答:解:∵x1=2-
3
,x2=2+
3
,
∴x1+x2=4,x1x2=(2+
3
)(2-
3
)=4-3=1,
∴以x1,x2為根的一元二次方程為x2-4x+1=0.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時(shí),x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,BC的垂直平分線交AB于點(diǎn)E,交BC于D,如果AB+AC=10cm,那么△ACE的周長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)
18
-
72
+
50
; 
(2)(
7
+
3
)(
7
-
3
)-
3-8
;
(3)
20
+
5
45
-
1
3
3
;
(4)(1-
10
2+2
10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列各數(shù)-(+5)、-12、-(
1
3
)2
、-
32
4
、-(-1)2015、-|-3|中,負(fù)數(shù)有( 。
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等腰△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在AB和AB的延長(zhǎng)線上,AC是AD和AE的比例中項(xiàng).求證:BC平分∠DCE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀理解下列材料然后回答問題:
解方程:x2-3|x|+2=0
解:(1)當(dāng)x≥0時(shí),原方程化為x2-3x+2=0,解得:x1=2,x2=1
(2)當(dāng)x<0時(shí),原方程化為x2+3x+2=0,解得:x1=1,x2=-2.
∴原方程的根是x1=2,x2=1,x3=1,x4=-2.
請(qǐng)觀察上述方程的求解過程,試解方程x2-|x-1|-1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC與DB相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)C作CP∥DB,過點(diǎn)B作BP∥AC,兩線相交于點(diǎn)P.求證:四邊形COBP是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的方程x2+(m2+1)x+4=0的兩實(shí)數(shù)根分別為α、β,則a
β
a
a
β
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義一種運(yùn)算符號(hào)△的意義:a△b=ab-1,則(-3)△5的值為
 

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