【題目】小華通過(guò)學(xué)習(xí)函數(shù)發(fā)現(xiàn):若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2) (x1 <x2),若y1y2<0,則方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一個(gè)根x0的取值范圍是x1<x0<x2,請(qǐng)你類(lèi)比此方法推斷方程x3+x-1=0的實(shí)數(shù)根x0所在范圍為
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校體育組為了解本校九年級(jí)學(xué)生“1分鐘跳繩”項(xiàng)目的訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽取該年級(jí)n名學(xué)生進(jìn)行了一次測(cè)試,并按測(cè)試成績(jī)分成四類(lèi):優(yōu)秀、良好、及格、不及格進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)求n的值.
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)估計(jì)該校九年級(jí)800名學(xué)生中“1分鐘跳繩”項(xiàng)目成績(jī)?yōu)椴患案竦膶W(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將拋物線y=x2向右平移兩個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位,所得拋物線是( )
A.y=(x+2)2+4
B.y=(x﹣2)2﹣4
C.y=(x﹣2)2+4
D.y=(x+2)2﹣4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD折疊,使C點(diǎn)與A點(diǎn)重合,折痕為EF.
(1)判斷四邊形AFCE的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)若AB=4,BC=8,求折痕EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某果園2017年水果產(chǎn)量為100噸,2019年水果產(chǎn)量為196噸,求該果園水果產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率.設(shè)該果園水果產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率為x,則根據(jù)題意可列方程為( )
A. 196(1﹣x)2B. 100(1﹣x)2=196;C. 196(1+x)2=100;D. 100(1+x)2=196
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】命題“經(jīng)過(guò)直線上或直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線垂直”的條件是________________________,它是________命題(填“真”或“假”).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某人買(mǎi)了50元的乘車(chē)月票卡,如果此人乘車(chē)的次數(shù)用m表示,則記錄他每次乘車(chē)后的余額n元,如表:
次數(shù)m | 余額n(元) |
1 | 50﹣0.8 |
2 | 50﹣1.6 |
3 | 50﹣2.4 |
4 | 50﹣3.2 |
… | … |
(1)寫(xiě)出此人乘車(chē)的次數(shù)m表示余額n的公式;
(2)利用上述公式,計(jì)算:乘了13次車(chē)還剩多少元?
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