如圖，數(shù)軸上有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)，其中表示互為相反數(shù)的點(diǎn)是（　�。�
A、點(diǎn)A與點(diǎn)D
B、點(diǎn)A與點(diǎn)C
C、點(diǎn)B與點(diǎn)D
D、點(diǎn)B與點(diǎn)C
考點(diǎn)：相反數(shù),數(shù)軸
專題：
分析：根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，可得答案．
解答：解：2與-2互為相反數(shù)，
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了相反數(shù)，在一個(gè)數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)就是這個(gè)數(shù)的相反數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（3，4），則當(dāng)-6＜x＜-3時(shí)，y的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將一副三角尺疊放在一起，使直角頂點(diǎn)重合于點(diǎn)O，繞點(diǎn)O任意轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)三角尺，則與∠AOD始終相等的角是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

第45屆世界體操錦標(biāo)賽將于2014年10月3日至12日在南寧隆重舉行，屆時(shí)某校將從小記者團(tuán)內(nèi)負(fù)責(zé)體育賽事報(bào)道的3名同學(xué)（2男1女）中任選2名前往采訪，那么選出的2名同學(xué)恰好是一男一女的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，有以下3個(gè)條件：①AC=AB，②AB∥CD，③∠1=∠2，從這3個(gè)條件中任選2個(gè)作為題設(shè)，另1個(gè)作為結(jié)論，則組成的命題是真命題的概率是（　�。�
A、0
B、
1
3
C、
2
3
D、1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)P、Q分別是∠AOB的邊OA、OB上的點(diǎn)．
（1）過點(diǎn)P、Q分別畫OB、OA的平行線，兩直線相交于點(diǎn)M；
（2）過點(diǎn)P畫OB的垂線，垂足為H，過點(diǎn)P畫OA的垂線交OB于點(diǎn)G；
（3）線段PH與PG的大小關(guān)系是PH
 
PG；（用“＜”或“=”或“＞”填空）
（4）量一量∠AOB和∠PMQ，∠AOB與∠PMQ的大小關(guān)系是∠AOB
 
∠PMQ．（用“＜”或“=”或“＞”填空）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB為⊙O的直徑，點(diǎn)C在⊙O上，延長(zhǎng)BC至點(diǎn)D，使DC=CB，延長(zhǎng)DA與⊙O的另一個(gè)交點(diǎn)為E，連結(jié)AC，CE．
（1）求證：CD=CE；
（2）若AB=4，BC-AC=2，分別求弦BC、AE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6（a≠0）相交于A（
1
2
，
5
2
）和B（4，m），點(diǎn)P是線段AB上異于A、B的動(dòng)點(diǎn)，過點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)D，交拋物線于點(diǎn)C．
（1）求拋物線的解析式；
（2）是否存在這樣的P點(diǎn)，使線段PC的長(zhǎng)有最大值？若存在，求出這個(gè)最大值；若不存在，請(qǐng)說明理由；
（3）求△PAC為直角三角形時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)不透明的布袋里裝有4個(gè)標(biāo)有1，2，3，4的小球，它們的形狀、大小完全相同，小明從布袋里隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字為x，小紅在剩下的3個(gè)小球中隨機(jī)取出一個(gè)小球，記下數(shù)字為y，這樣確定了點(diǎn)P的坐標(biāo)（x，y）．
（1）畫樹狀圖或列表，寫出點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo)；
（2）小明和小紅約定做一個(gè)游戲，其規(guī)則為：若x、y滿足xy≥6則小明勝，若x、y滿足xy＜6則小紅勝．這個(gè)游戲公平嗎？說明理由；若不公平，請(qǐng)寫出公平的游戲規(guī)則．

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同步練習(xí)冊(cè)答案