列方程（組）解應(yīng)用題：
某校甲、乙給貧困地區(qū)捐款購買圖書，每班捐款總數(shù)均為1200元，已知甲班比乙班多8人，乙班人均捐款是甲班人均捐款的1.2倍，求：甲、乙兩班各有多少名學(xué)生．
考點(diǎn)：分式方程的應(yīng)用
專題：
分析：設(shè)乙班有x名學(xué)生，則甲班有（x+8）名學(xué)生，根據(jù)乙班人均捐款額=甲班人均捐款額×1.2列出方程，解方程即可．
解答：解：設(shè)乙班有x名學(xué)生，則甲班有（x+8）名學(xué)生，
由題意，得
1200
x
=
1200
x+8
×1.2，
解得x=40．
經(jīng)檢驗(yàn)，x=40是原方程的解．
答：甲、乙兩班各有48名、40名學(xué)生．
點(diǎn)評：本題考查分式方程的應(yīng)用，分析題意，找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠A=90°，AB=AC，CD平分∠ACB，如果AD=1，那么BD=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，某人在山坡坡腳A處測得電視塔尖點(diǎn)C的仰角為60°，沿山坡向上走到P處再測得點(diǎn)C的仰角為45°，已知OA=100米，山坡坡度為i=1：2，且O、A、B在同一條直線上．求電視塔OC的高度以及所在位置點(diǎn)P的鉛直高度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中
①角的兩邊分別垂直于另一個角的兩邊，則這兩個角相等；
②數(shù)據(jù)5，2，7，1，2，4的中位數(shù)是3，眾數(shù)是2；
③等腰梯形既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形；
④命題“若x=1，則x2=1”的逆命題是真命題；
說法正確的有（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：
（1）3x2-6x                       
（2）a3-4ab2
（3）（a2+4）2-16a2                  
（4）（a+2）（a-2）+3a．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x=1-a，y=2a-5．
（1）已知x的算術(shù)平方根為3，求a的值；
（2）如果x，y都是同一個數(shù)的平方根，求這個數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，B，C，B三點(diǎn)在同一條直線上，AC∥DE，AB=CD，∠ACD=∠B．若AC=3，DE=5，求BE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：
3125
-
3-3-
3
8
×
400
÷|-10|；
（2）計算：|-3|+（-1）2013×（π-3）0-
3-8
+
16
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：2-1+
9
-2cos60°；
（2）化簡：
a2
a+1
-
1
a+1
．

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