【題目】簡單多面體是各個(gè)面都是多邊形組成的幾何體,十八世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉證明了簡單多面體中頂點(diǎn)數(shù)(V)、面數(shù)(F)和棱數(shù)(E)之間存在一個(gè)有趣的關(guān)系式,稱為歐拉公式.如表是根據(jù)左邊的多面體模型列出的不完整的表:

多面體

頂點(diǎn)數(shù)

面數(shù)

棱數(shù)

四面體

4

4

6

長方體

8

6

正八面體

8

12

現(xiàn)在有一個(gè)多面體,它的每一個(gè)面都是三角形,它的面數(shù)(F)和棱數(shù)(E)的和為30,則這個(gè)多面體的頂點(diǎn)數(shù)V_____

【答案】8

【解析】

直接利用VE,F分別表示凸多面體的頂點(diǎn)數(shù)、棱數(shù)、面數(shù),歐拉公式為VE+F=2,求出答案.

解:∵現(xiàn)在有一個(gè)多面體,它的每一個(gè)面都是三角形,它的面數(shù)(F)和棱數(shù)(E)的和為30,

∴這個(gè)多面體的頂點(diǎn)數(shù)V=2+EF

∵每一個(gè)面都是三角形,

∴每相鄰兩條邊重合為一條棱,

E=F,

E+F=30,

F=12,

E=18

V=2+EF=2+1812=8,

故答案為8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲船從碼頭出發(fā)順流駛向碼頭,同時(shí)乙船從碼頭出發(fā)逆流駛向碼頭,甲,乙兩船到達(dá),兩碼頭后立即返回,乙船返回后行駛20千米與返回的甲船相遇,甲,乙兩船在靜水中的平均速度不變,兩碼頭間的水流速度為4千米/時(shí),甲船逆流而行的速度與乙船順流而行的速度相等,甲船順流而行速度是乙船逆流而行速度的2倍,則兩碼頭間的路程為_______千米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,∠C90°,∠B30°,ADABC的角平分線.

1)求證:BD2CD;

2)若CD2,求ABD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“單詞的記憶效率”是指復(fù)習(xí)一定量的單詞,一周后能正確默寫出的單詞個(gè)數(shù)與復(fù)習(xí)的單詞個(gè)數(shù)的比值.右圖描述了某次單詞復(fù)習(xí)中四位同學(xué)的單詞記憶效率與復(fù)習(xí)的單詞個(gè)數(shù)的情況,則這四位同學(xué)在這次單詞復(fù)習(xí)中正確默寫出的單詞個(gè)數(shù)最多的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是“作以已知線段為斜邊的等腰直角三角形”的尺規(guī)作圖過程.

已知:線段

求作:以為斜邊的一個(gè)等腰直角三角形

作法:如圖,

(1)分別以點(diǎn)和點(diǎn)為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于,兩點(diǎn);

(2)作直線,交于點(diǎn);

(3)以為圓心,的長為半徑作圓,交直線于點(diǎn);

(4)連接

即為所求作的三角形.

請回答:在上面的作圖過程中,①是直角三角形的依據(jù)是________;②是等腰三角形的依據(jù)是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一副三角板的兩塊三角板的三個(gè)角度數(shù)分別為90°、60°、30°90°、45°45°,我們可以用三角板的角拼出一些特殊度數(shù)的角.

1)兩塊三角板按如圖1所示拼接,則∠BAD的度數(shù)是   °

2)小明用兩塊三角板按圖2拼出的∠PMN的度數(shù)是   °

3)小明想畫出圖2拼出的∠PMN的角平分線,請你只用一副三角板在圖3中幫小明完成畫圖.(不寫畫法,保留畫圖痕跡,標(biāo)出必要的度數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正方形ABCD的軌道上有兩個(gè)點(diǎn)甲與乙,開始時(shí)甲在A處,乙在C處,它們沿著正方形軌道順時(shí)針同時(shí)出發(fā),甲的速度為每秒1 cm,乙的速度為每秒5 cm,已知正方形軌道ABCD的邊長為2 cm,則乙在第2 020次追上甲時(shí)的位置在( 。

A.ABB.BC

C.CDD.AD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)課上,老師給出了如下問題:

1)以下是小剛的解答過程,請你將解答過程補(bǔ)充完整:

解:如圖2,因?yàn)?/span>平分,

所以____________(角平分線的定義).

因?yàn)?/span>

所以______.

2)小戴說:我覺得這道題有兩種情況,小剛考慮的是內(nèi)部的情況,事實(shí)上,還可能在的內(nèi)部”.根據(jù)小戴的想法,請你在圖1中畫出另一種情況對應(yīng)的圖形,并直接寫出的度數(shù):______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某批乒乓球的質(zhì)量檢驗(yàn)結(jié)果如下:

抽取的乒乓球數(shù)n

50

100

150

200

350

400

450

500

優(yōu)等品的頻數(shù)m

40

96

126

176

322

364

405

450

優(yōu)等品的頻率

0.80

0.96

0.84

0.92

0.90

1)填寫表中的空格;

2)畫出這批乒乓球優(yōu)等品頻率的折線統(tǒng)計(jì)圖;

3)這批乒乓球優(yōu)等品概率的估計(jì)值是多少?

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