【題目】用科學記數(shù)法表示0.000034，結(jié)果是（ ）
A.3.4×10﹣5
B.3.4×10﹣4
C.0.34×10﹣4
D.34×10﹣6

【答案】A
【解析】解：用科學記數(shù)法表示0.000034，結(jié)果是3.4×10﹣5 ， 故選：A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB為⊙O的直徑，BC⊥AB與點B，連接OC交⊙O于點E，弦AD∥OC.

求證：（1）DE=BE；

（2）CD是⊙O的切線.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】因式分解： ①3a2﹣27；
②（x﹣3）（x﹣5）+1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知：∠MON＝80°，OE平分∠MON，點A、B、C分別是射線OM、OE、ON上的動點（A、B、C不與點O重合），連接AC交射線OE于點D．設(shè)∠OAC＝x．

（1）如圖1，若AB∥ON，則∠ABO的度數(shù)是；
（2）如圖2，當∠BAD＝∠ABD時，試求x的值（要說明理由）；
（3）如圖3，若AB⊥OM，則是否存在這樣的x值，使得△ADB中有兩個相等的角？若存在，直接寫出x的值；若不存在，說明理由．（自己畫圖）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知a＜0，則點P（﹣a2 ， ﹣a+1）關(guān)于原點的對稱點P′在（ ）
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（12分）實施新課程改革后，學生的自主學習、合作交流能力有很大提高，張老師為了了解所教班級學生自主學習、合作交流的具體情況，對本班部分學生進行了為期三個月的跟蹤調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果分成四類，A：特別好；B：好；C：一般；D：較差；并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題：

（1）本次調(diào)查中，張老師一共調(diào)查了 名同學，其中C類女生有 名，D類男生有 名；

（2）將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整；

（3）為了共同進步，張老師想從被調(diào)查的A類和D類學生中分別選取一位同學進行“一幫一”互助學習，請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC是等腰三角形，AB=BC，點D為BC的中點．
（1）用圓規(guī)和沒有刻度的直尺作圖，并保留作圖痕跡：
①過點B作AC的平行線BP；
②過點D作BP的垂線，分別交AC，BP，BQ于點E，F(xiàn)，G．
（2）在（1）所作的圖中，連接BE，CF．求證：四邊形BFCE是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，點C沿著某條路徑運動，以點C為旋轉(zhuǎn)中心，將點A(0，4)逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°，到點B(m，1)．若－5≤m≤5，則點C的運動路徑長為___________.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB=∠DCE=∠90°，D為AB邊上一點．
（1）求證：△ACE≌△BCD；
（2）若AD=6，BD=8，求ED的長．

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