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(1)如圖1,點P是正方形ABCD內的一點,把△ABP繞點B順時針方向旋轉,使點A與點C重合,點P的對應點是Q.若PA=3,PB=2
2
,PC=5,求∠BQC的度數.
(2)點P是等邊三角形ABC內的一點,若PA=12,PB=5,PC=13,求∠BPA的度數.
考點:旋轉的性質,等邊三角形的性質,勾股定理的逆定理,正方形的性質
專題:
分析:(1)根據題意得出△ABP繞點B順時針方向旋轉了90°,才使點A與C重合,進而得出∠PBQ=90°,再利用勾股定理得出∠PQC的度數,進而求出∠BQC的度數;
(2)由題意可得出:△ABP繞點B順時針方向旋轉60°,才使點A與C重合,進而得出∠PP'C=90°,即可得出∠BPA的度數.
解答:解:(1)連接PQ.
由旋轉可知:BQ=BP=2
2
,QC=PA=3.

又∵ABCD是正方形,
∴△ABP繞點B順時針方向旋轉了90°,才使點A與C重合,
即∠PBQ=90°,
∴∠PQB=45°,PQ=4.
則在△PQC中,PQ=4,QC=3,PC=5,
∴PC2=PQ2+QC2
即∠PQC=90°.
故∠BQC=90°+45°=135°.

(2)將此時點P的對應點是點P′.

由旋轉知,△APB≌△CP′B,即∠BPA=∠BP′C,P′B=PB=5,P′C=PA=12.
又∵△ABC是正三角形,
∴△ABP繞點B順時針方向旋轉60°,才使點A與C重合,
得∠PBP′=60°,
又∵P′B=PB=5,
∴△PBP′也是正三角形,即∠PP′B=60°,PP′=5.
因此,在△PP′C中,PC=13,PP′=5,P′C=12,
∴PC2=PP′2+P′C2
即∠PP′C=90°.
故∠BPA=∠BP′C=60°+90°=150°.
點評:此題主要考查了旋轉的性質以及勾股定理逆定理和正方形的性質等知識,熟練利用勾股定理逆定理得出是解題關鍵.
練習冊系列答案
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下列長度的三根木棒首尾相接,不能做成三角形框架的是( 。
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D、2cm、4cm、5cm

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已知實數x、y滿足2
x-2
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某校為了解九年級1200名學生的交通安全知識,對全校九年級學生進行曲了一次交通安全測試,并隨機抽取50名學生的成績,整理后分成五組,制成如下統計圖表.請根據圖表信息解答下列總理:
最終成績(分)
五分制
原成績(分)
百分制
頻數
1 x<60 3
2 60≤x<70 m
3 70≤x<80 10
4 80≤x<90 n
5 90≤x<100 11
(1)頻數表,m=
 
,n=
 
;
(2)這50名學生的成績的中位數是
 
 分(五分制),扇形統計圖,“4分”所對應的扇形的圓心角是
 
;
(3)若這次測試最終成績(五分制)得4分或5分者為優(yōu)秀,請你估計該校九年級學生中,交通安全知識測試成績?yōu)閮?yōu)秀的大約有多少人?
(4)根據上述信息,請你對該校九年級學生的交通安全常識提一條合理的建議.

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(1)計算:
8
÷
2
+(2-
2014
)0-(-1)2014+|
2
-2|+(-
1
2
)-1

(2)先化簡,再求值:(1+
1
x2-1
)÷(x-
x
x+1
)
,其中x=
m-2
+
2-m
+3

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(1)求證:AE=CF;
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k
x
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