【題目】如圖, AB=CB, BD=BE, ∠ABC=∠DBE=α.
(1)當α=60°, 如圖則,∠DPE的度數(shù)______________
(2)若△BDE繞點B旋轉一定角度,如圖所示,求∠DPE(用α表示)
(3)當α=90°,其他條件不變,F為AD的中點,求證 :EC ⊥ BF
【答案】(1)60°;(2)α;(3)證明見解析.
【解析】
(1)由SAS證明△ABE≌△CBD,得到∠AEB=∠CDB,再由對頂角相等及三角形內角和公式可得∠EPD=∠EBD即可;
(2)與(1)同理可求∠DPE=∠DBE,即可得出結論;
(3)延長BF到K,使FK=BF,連接KD,延長EC交BK于M.由SAS證明△AFB≌△DFK,得到AB=KD,∠ABF=∠DKF,進而得到BC=KD,KD∥AB,再證明∠BDK=∠4,得到△EBC≌△BDK,由全等三角形對應角相等得到∠1=∠2,即可得出結論.
(1)如圖1,設BE和CD相交于M.
∵∠ABC=∠DBE,∴∠ABE=∠CBD.
在△ABE和△CBD中,∵,∴△ABE≌△CBD(SAS),∴∠AEB=∠CDB.
在△PME和△BMD中,∵∠PME=∠BMD,∠AEB=∠CDB,∴∠EPD=180°-∠AEB-∠PME=180°-∠CDB-∠BMD=∠MBD=60°;
(2)如圖2,同理可求∠DPE=∠DBE=α;
(3)如圖3,延長BF到K,使FK=BF,連接KD,延長EC交BK于M.
∵AF=DF,∠AFB=∠DFK,BF=KF,∴△AFB≌△DFK,∴AB=KD,∠ABF=∠DKF,∴BC=KD,KD∥AB,∴∠BDK+∠ABD=180°,∴∠BDK=180°-∠ABD=180°-(∠2+∠3+∠4+∠5)=180°-[(90°-∠4)+90°]=∠4.
在△EBC和△BDK中,∵EB=BD,∠4=∠BDK,BC=DK,∴△EBC≌△BDK,∴∠1=∠2.
∵∠2+∠EBK=90°,∴∠1+∠EBK=90°,∴∠EMB=90°,∴EC⊥BF.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市為創(chuàng)建全國文明城市,開展“美化綠化城市”活動,計劃經過若干年使城區(qū)綠化總面積新增360萬平方米.自2013年初開始實施后,實際每年綠化面積是原計劃的1.5倍,這樣可提前4年完成任務.
(1)問實際每年綠化面積多少萬平方米?
(2)為加大創(chuàng)城力度,市政府決定從2017年起加快綠化速度,要求不超過2年完成,那么實際平均每年綠化面積至少還要增加多少萬平方米?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線l:y=﹣x2+bx+c(b,c為常數(shù)),其頂點E在正方形ABCD內或邊上,已知點A(1,2),B(1,1),C(2,1).
(1)直接寫出點D的坐標_____________;
(2)若l經過點B,C,求l的解析式;
(3)設l與x軸交于點M,N,當l的頂點E與點D重合時,求線段MN的值;當頂點E在正方形ABCD內或邊上時,直接寫出線段MN的取值范圍;
(4)若l經過正方形ABCD的兩個頂點,直接寫出所有符合條件的c的值.
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【題目】如圖,在△ABC中,AD是邊BC上的中線,∠BAD=∠CAD,CE∥AD,CE交BA的延長線于點E,BC=8,AD=3.
(1)求CE的長;
(2)求證:△ABC為等腰三角形.
(3)求△ABC的外接圓圓心P與內切圓圓心Q之間的距離.
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【題目】我們不妨約定:對角線互相垂直的凸四邊形叫做“十字形”.
(1)①在“平行四邊形,矩形,菱形,正方形”中,一定是“十字形”的有 ;
②在凸四邊形ABCD中,AB=AD且CB≠CD,則該四邊形 “十字形”.(填“是”或“不是”)
(2)如圖1,A,B,C,D是半徑為1的⊙O上按逆時針方向排列的四個動點,AC與BD交于點E,∠ADB﹣∠CDB=∠ABD﹣∠CBD,當6≤AC2+BD2≤7時,求OE的取值范圍;
(3)如圖2,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a>0,c<0)與x軸交于A,C兩點(點A在點C的左側),B是拋物線與y軸的交點,點D的坐標為(0,﹣ac),記“十字形”ABCD的面積為S,記△AOB,△COD,△AOD,△BOC的面積分別為S1,S2,S3,S4.求同時滿足下列三個條件的拋物線的解析式;
①= ;②= ;③“十字形”ABCD的周長為12.
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【題目】如圖,平面直角坐標系中,A是x軸負半軸上一定點,一動點B從原點出發(fā),沿y軸正半軸運動,以B為直角頂點,作等腰直角三角形△ABC.
(1) 若B點 運動2秒鐘,C點坐標為(2,-2),求A點的坐標;
(2) 如圖,B點從(1)中的位置出發(fā)保持運動速度不變,再運動2秒鐘.E在原B點上,連AE,OD⊥AE,交x軸的平行線DB于D點,求D點坐標
(3) 點B從(2)的位置出發(fā)繼續(xù)運動,如圖AC交y軸于M,MN⊥y軸,且BM=MN,連CN,試問:AB和CN是否有某種確定的位置關系,并證明.
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【題目】如圖,直線AC上取點B,在其同一側作兩個等邊三角形△ABD 和△BCE ,連接AE,CD與GF,下列結論正確的有( )
① AE DC;②AHC120;③△AGB≌△DFB;④BH平分AHC;⑤GF∥AC
A.①②④B.①③⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤
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【題目】(1)化簡求值:(a-b)(a+b)+a(2b-a),其中a=,b=-2
(2)已知x2-2x=1,求(x-1)(3x+1)-(x+1)2的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點,∠B=30°∠DAB=45°.(1)求∠DAC的度數(shù);(2)請說明:AB=CD.
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